娜娜很厲害
自己想對老師表達的事不敢用說的
就自己寫在聯絡本裡和老師溝通
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前幾天和老師溝通關於星期三的功課
因為這學期開始的資優課程比較豐富
所以有時是星期三下午上課,有時是星期六早上上課
有時是同一週星期三下午和星期六早上都有課
如果星期三要上資優課
結束後又要上英文課又要上舞蹈課
真的會沒時間寫作業
所以娜娜自己寫聯絡本和老師溝通
跟老師說如果星期三有資優課可不可以拜託作業寫少次一點
但若沒有資優課就和大家寫一樣多
當然娜娜是有跟老師說明原委的
老師回答"可以再調整喔!"
哇~這孩子真厲害
自己跟老師用筆溝通還成功了
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昨天的聯絡本是和老師說因為生病所以不能游泳
跟老師說游泳課要停一次
老師說OK
說到游泳課
娜娜因為A組只有她一個三年級的,其餘都是五六年級的學長姐
娜娜覺得很孤單很沒勁
希望媽咪跟老師說想要降到B組
媽咪思考了好久
本來想說在A組可以讓游泳更厲害
不過...如果在A組不快樂不想上課,那不如降到B組會開心些
所以媽咪幫娜娜寫聯絡本了
請老師幫忙問看看可不可以更換組別