二隻的同學張誠俊好愛DiDi~~~
打DiDi尚未入學就好愛找DiDi
愛到連張媽媽都知道
張媽媽跟豆腐娘講，張誠俊回家都在講DiDi，一直說DiDi好可愛∼！
（豆腐娘覺得，別人家的DiDi都比較可愛啦∼∼）
DiDi剛入學時，在豆腐照顧DiDi的熱潮未退前，DiDi就是豆腐的小跟班
每天放學後的時光，DiDi就跟著豆腐那票兄弟幫玩耍，兄弟幫會幫忙搶車子
這次豆腐的畢業露營，豆腐娘可真是親眼見證張誠俊有多愛DiDi
第二天去接豆腐，相隔一晚豆腐見了我們是粉興奮
但最興奮的卻是張誠俊
大叫著DiDi，直衝到DiDi面前捏DiDi的小臉蛋
親子運動會時，豆腐他們玩的DiDi一定也有一份
DiDi上場時，哥哥就會來護駕
顧在DiDi身邊的通常不是豆腐
多半便是張誠俊，偶爾換成豆腐的死黨－許嘉元
輪流教DiDi射飛盤
看這些小朋友自然又熱心地顧著這些小小孩，真素感人∼∼∼
這種狀況在豆腐班上其實也是常態
混齡的班級裡，大顧小的顧得粉習慣
老師也常說，新生入學都是老同學去幫忙適應的，只是小娃娃一哭大家就都跑光光啦∼！
打豆腐幼幼班時，老師便常安排適應良好的學生幫忙顧他
豆腐玩遊樂器的技巧也都是小朋友教的
豆腐中班被算是適應良好的學生後，也常是被分配去照顧小班的小娃娃
過往曾照顧過豆腐的同學，他的DiDi（或妹妹）入學後，就換成豆腐去照顧
看這些小朋友的舉動、互動模式就知他們顧得粉習慣了
知道怎麼教小小孩，又不會讓他受傷
這些在現在獨生子女居多的家庭，可真是難得的經驗
過去也有人提及，擔心混齡班小小孩會學到大小孩不良行為的問題
不過，這問題在豆腐實際的生活中倒不太明顯
也許是老師的引導得宜
也許是豆腐班上同學的素質背景都相去不大
也許是豆腐所學的都還在豆腐娘可接受的範圍內
同儕的互動雖然讓豆腐變得較皮蛋、表達戲劇化
但在豆腐的就學生涯中倒是沒出現什麼難以糾正的怪行為
