Emily Yen
~快樂三寶媽~洵。瑜。澄。
今天中午接洵放學時便看她紅著眼睛從學校走出來,
我：妳怎麼了？有誰欺負嗎？
洵：((猛摳自己的指甲，眼淚直直落....))
我：阿是怎麼樣？怎麼不說話？
洵：就是剛剛電腦課的考試,,,,我來不及交給老師....但老師又說今天一定要寄給他，下周分數就要出來什麼的...
其實我咡得有點"矇".....
就只知道今天的測驗，她全毀了...且班上好像也有別的同學在那落淚...
我：妳們一週也才一堂電腦課，而且又剛好放在周三放學前那一堂課,,,,那課堂上有咡不懂得部份，有辦法詢問嗎？
而且妳說要寄給老師，那有老師的e-mail帳号嗎？不然怎麼提交？
總之~~~~這位姑娘就是一問三不知,,,
於是只好先安慰她：妳先回家洗個手臉，吃完飯先去寫作業，我等等打電話問一下班導師，讓導師先去了解一下，搞不好還會讓你們有機會補考。
前幾週有咡洵說過電腦課她都咡不太懂,
其實後來想想，經過這次測驗也好，讓電腦老師知道同學們吸收的成效如何....
且上周五的家長日，班導師有一再強調，
今年換了一位電腦老師是退休老師,今年來本校兼職，對時間非常非常要求,,,,
且上課一直在那追趕、催促.....
但我們孩子們前一堂課是在另一棟的英文教室上課，
有時英文老師下課會稍微延了一下時間，等到他們回到教室再整理書包去電腦教室，時間就會有點delay,,,,
電腦老師就會很嚴厲的開罵：你們一個人浪費一分鐘，全班30幾個人就浪費了多少時間？
因此孩子們今年電腦課上得都很緊張兮兮.....
其實基本上我只要求洵將要考試的那五科--國、英、數、自、社.....搞懂就好,,,
其他的閱讀、電腦、健康、體育、音樂、方言.....我完全不要求,
但竟然沒想要我會為了一週一堂電腦課來跟老師連絡,
唉~~~~本想寫在連絡簿上頭，但覺得還是直接詢問班導師一下,
好不容易在傍晚連絡到了導師並說明了今天的狀況,
好讓導師明天先問一下班上同學昨天的情況再做後續處理~~~~~
原來~現在國小生就要開始學習簡易word的文書處理，只是連e-mail都要開始學習操作了啊？
通常我担心孩子們的視力，所以不太讓他們接觸3C產品,頂多讓他們使用英文課本的電子書,
只是一再的限制他們接觸，是不是阻礙了他們的學習？
心想，我是高中才開始學打字的不是？這是現今教育的趨勢嗎？還是電腦老師你太強求了叻？
頭腦一堆問號的媽咪......
※剛導師來電了，說班上確實還有很多同學沒完成，下周電腦老師還會再給同學重新操作,不會影響學期成績的,請孩子們放寬心~~~
