找了半天....總算是找到這個發展評量了~~^0^
二歲寶寶的發展
動作篇
手部運動
寶寶用拇指食指和中指握筆(糖拿筆的姿勢我一直認為十分的標準的...)
1. 抓住寶寶的手，引導他用正確的方式握筆，並在紙上畫畫。以後寶寶如果握筆正確就稱讚他。「OK」
2. 開始時可以使用粗筆，便於寶寶握緊，並幫他握筆，寶寶學會後則放手讓他自己畫。 「OK」
寶寶學習玩黏土球(和玩黏土一樣嗎?糖很喜歡玩..只是她只會搓長形的...現在則是和家家酒混在一起玩...)
1. 先用一小塊黏土，教導寶寶運用雙手或一隻手掌在桌上滾出球型。「改天試試..」
2. 除了黏土外，也可利用麵粉團，或是在做湯圓時請寶寶一起幫忙，讓寶寶品嚐自己做出的湯圓。「這個有點難..因為媽咪不會做湯圓...」
3. 在公園沙坑中，可利用沙和水做出球型，和爸爸媽媽比比看誰做的大。 「難..因為現在的公園哪有沙可玩丫..而且會弄髒...不太想耶...」
寶寶學習把套杯轉開(轉開蓋子的意思嗎?呵呵..現在的糖,只要不是太緊的蓋子,她都嘛一下子就轉開了...十分的厲害耶.)
1. 把寶寶的手放在套杯的上端和底部，抓著寶寶的手做轉動的動作。「OK」
2. 可以用蓋子需要轉開的廣口瓶來練習，並在瓶子中放置小餅乾，鼓勵寶寶轉開瓶子取得禮物。爸爸媽媽開始時可以扶著套杯的底部，讓寶寶便於轉開上層。「OK」
寶寶學習把附有魔術帶的玩具拉開合上(這個也OK,誰叫她是個大力士女...)
1. 把東西貼上魔鬼氈，由爸爸媽媽抓著寶寶的手，把有魔鬼氈的拉開合上，再讓寶寶自己嘗試。「OK」
2. 用絨布板做一張笑臉，把畫有器官的圖畫用魔鬼氈粘上，鼓勵寶寶將各個器官粘在正確的位置。 「糖已經知道五官的正確位置..也會說國,英文了..還需要這麼做嗎??」
寶寶模仿把紙對摺(會對摺,但不是那種角對角的對摺...)
1. 利用正方形的色紙，把紙摺成一半，要寶寶跟著一起坐。可以先在紙上畫一條線，讓寶寶沿線摺疊。「糖不願配合啦~還是亂亂在摺..」
2. 摺毛巾或餐巾的時候，請寶寶一起幫忙，摺好了就稱讚他。「摺被被的時候會請她幫忙..但是...一樣是混亂的狀況...」
寶寶學會打開包裝(糖果的包裝是ok的,除非是全密閉的,則不行)
1. 打開包裹的包裝時，可以讓寶寶觀察你的動作，並請他協助。「OK」
2. 將寶寶喜歡的東西包在盒子中，再用色彩鮮豔的紙包起來，和寶寶一人打開一層，當寶寶打開最底層時把裡頭的東西給他當獎品。每一次可用不同的東西，也可使用錫箔紙或玻璃紙，以顯示出東西的不同形狀，吸引寶寶的興趣。「改天試試」
寶寶學會一頁一頁的翻書(有時會一頁,有時很多頁耶...)
1. 先在書頁的邊緣貼上小紙條，以便於翻頁，並讓寶寶練習翻書玩。「OK」
2. 念故事書時，鼓勵寶寶幫忙翻書，並給予獎勵。也可使用硬紙板的圖畫書，在說故事時，鼓勵寶寶翻書找出故事中的主角，例如「小牛在哪裡」。「OK」
3. 可將糖果或是寶寶的相片夾在書頁中，鼓勵寶寶翻書找出，並給予獎勵。 「OK」
寶寶學習將5~6塊積木疊成塔(5~6是ok的,只是丫,有時會亂亂用,用不好很容易生氣)
1. 在寶寶面前放置六塊積木，先由大人將六塊積木堆成塔，再讓寶寶練習。如果寶寶堆了三塊就停止，大人可以拉著他的手把積木再往上堆，並改由口頭指示，讓寶寶自己來。
2. 可以在六塊積木高度的地方貼標示，鼓勵寶寶堆一座和標示一樣高的塔，堆到了即給他獎勵。堆成後讓寶寶將塔弄垮，重新搭建不一樣的塔。
3. 熟練後，可嘗試用書本或枕頭等大型物品來練習。
寶寶學習瞄準目標丟球(呵呵,現在的糖,丟球動作也是佷標準的,只是丫,未定會丟中就是了....)
1. 坐在寶寶的身後，抓住他的手握緊球，並引導他把球丟出，慢慢地讓寶寶自己來。
2. 設立一個小球框或是小箱子，爸爸媽媽示範把球丟入框中，再交由寶寶練習。熟練以後，漸漸挪遠球框的距離。也可以用垃圾桶讓寶寶練習，並要家人一起玩。
3. 和寶寶面對面坐著，先來回滾球幾次後，改用輕輕的丟向寶寶，並鼓勵寶寶丟回來。開始時，先保持在伸手可碰到寶寶的手的距離，以幫他接球，再慢慢拉遠。
4. 站在寶寶一公尺以外的地方，讓寶寶把球丟給你，如果方向對了就給予獎勵。
寶寶學習轉動門把(這個ok)
1. 將寶寶的手放置在門把上，一邊說「轉」，一邊握著他的手轉動門把。
2. 讓寶寶轉動音樂盒的發條、塑膠的玩具螺絲等，練習轉動的動作。
3. 和寶寶玩躲貓貓，可站在臥房將門關上，並鼓勵寶寶把門打開。也可利用有門把的櫥櫃，讓寶寶練習轉的動作。
4. 洗澡時讓寶寶負責開水關水，做到了便給予鼓勵。
寶寶學習在短時間內完成穿珠子的動作(糖可以拿線穿在洞洞裡..我想應該和珠珠的洞是差不多大吧~~但時間上現在還不算太快~)
1. 可以利用手工藝品的大珠子和尖端是塑膠頭的繩子練習。
(1) 先將塑膠繩的一端打結，防止珠子掉落，然後由大人一手拿著塑膠頭的底部，另一手把珠子穿上，再拉住穿入珠子的繩頭，並鬆開塑膠頭的底部，讓珠子滑落到底部。
(2) 重複幾次後，改由寶寶嘗試，將珠子穿入繩內，並讓他拿住繩頭，大人則放手，讓珠子滑落底部。
(3) 將寶寶的另一隻手握緊繩子底部，再讓他重複穿珠子的動作，每完成一次就稱讚他。也可以將繩子的底部垂掛在桌子外，讓珠子順利的滑落。
2. 可以利用中間有洞的積木代替，用一根圓柱穿過積木的洞。
3. 剛開始寶寶的手指動作可能不夠靈活，可以鼓勵他把手臂放在桌子上進行，並把繩子的兩端用膠帶弄硬，以便寶寶握取。
足部運動
寶寶學習踢靜止的大球(很早以前就ok了..誰叫她這麼"皮")
1. 由爸爸媽媽走到球前踢球，讓寶寶觀察你的動作，並實際教他踢球的動作；移動寶寶的膝蓋和足踝，開始時可以抓住椅子保持平衡，鼓勵寶寶模仿。
2. 在家練習踢其他的東西，如枕頭或塑膠桶等，習慣不同物體的感覺。
3. 站在離寶寶稍遠處，將球踢或滾回給寶寶，要他踢回來。也可再球上貼一重物，讓球滾起來較緩慢。
動態姿勢
寶寶在大人協助下前滾翻(ok,有時還可以自己翻過去哩~)
1. 在床上先示範前滾翻的動作，讓寶寶仔細觀察。接著幫助寶寶把頭低下，扶著他的身體將他往前推，注意要將手放在寶寶的後頸以保護他。
2. 幫助寶寶維持膝蓋彎曲，頭和手著地的姿勢，幫助他把腳抬高翻過去，練習幾次後減少幫助，改以口頭指示提醒他。每次翻滾成功便拍手鼓勵，並和寶寶一起前滾翻，讓寶寶模仿。
寶寶在扶助下樓梯(已經不需要了,她現在自己走的超好的,有時根本不用扶把手..)
1. 讓寶寶在間距短的階梯上練習，開始時可以坐著，一屁股一屁股的往下移動。
2. 站在寶寶面前，扶住他的臀部，當他往下走時，幫他把重心移到走出的一腳並穩住身體。慢慢減少扶住，讓他以自己的力量下樓。
3. 讓寶寶站在樓梯最下階，鼓勵他抓著欄杆下樓，慢慢升高距離。
4. 媽媽面對寶寶，倒著下樓，和寶寶保持兩級的距離，並和他說笑吸引他下樓。爸爸可在寶寶背後，防止寶寶摔倒或滑落。
寶寶學習倒退走(ok)
1. 站在寶寶的面前，抓緊他的雙手，一次一腳的向前進，碰到寶寶的腳趾時，要他用那隻腳向後退。寶寶和大人可以交替練習，讓他習慣倒退和前進的動作。
2. 熟練以後，找寬敞的場地，由大人示範倒退走的動作，讓寶寶自己模仿。
寶寶學習原地雙腳跳(ok,而且她跳的十分高喔~)
1. 運用小彈簧墊或彈簧床，讓寶寶可以在上面練習跳躍。在寶寶練習的時候，鼓勵他將手抬高以便於使力。
2. 站在寶寶面前，握緊他的手，示範一次原地雙腳跳，並鼓勵他模仿做出曲膝和跳躍的動作。熟練後可拉住他的手，腳併攏，鼓勵他跳動的同時說出『跳』這個字。
認知篇
精細動作
寶寶可以按次序套套圈
寶寶會把四個套杯套在一起
寶寶會模仿畫十字
寶寶會模仿畫其他的圖形
寶寶能模仿畫出一條直線
寶寶可以按次序套套圈
寶寶會把四個套杯套在一起
寶寶會模仿畫十字
寶寶會模仿畫其他的圖形
寶寶能模仿畫出一條直線
語言理解
寶寶學會把幾何圖形與同形狀的圖片配對
寶寶能配對三種顏色
寶寶能依指示指出大小
寶寶學習質料配對
寶寶能拼好有三種圖形的拼圖板
寶寶學會找出指定的書
寶寶能在指令下將東西作放進去、放上面、放下面的動作
寶寶學會把幾何圖形與同形狀的圖片配對
寶寶能配對三種顏色
寶寶能依指示指出大小
寶寶學習質料配對
寶寶能拼好有三種圖形的拼圖板
寶寶學會找出指定的書
寶寶能在指令下將東西作放進去、放上面、放下面的動作
語言表達
寶寶會說出圖片中的動作
寶寶會說出會什麼東西會發出什麼聲音
寶寶能說出4張常見的圖片
寶寶會說出圖片中的動作
寶寶會說出會什麼東西會發出什麼聲音
寶寶能說出4張常見的圖片
社會行為篇
人際互動
寶寶會依指示說請、謝謝
寶寶會聽音樂或故事5-10分鐘
寶寶能依要求從另一房間帶東西或呼叫他人到此處來
大人的命令即吩咐，寶寶有一半會遵從
寶寶會依指示說請、謝謝
寶寶會聽音樂或故事5-10分鐘
寶寶能依要求從另一房間帶東西或呼叫他人到此處來
大人的命令即吩咐，寶寶有一半會遵從
模仿行為
寶寶會用大人的衣服做裝扮遊戲
寶寶會嘗試幫助父母做寶寶會一些家事
寶寶會用大人的衣服做裝扮遊戲
寶寶會嘗試幫助父母做寶寶會一些家事
獨立自主與自我表達
給予寶寶選擇的機會時，會做選擇
寶寶會以言詞表達愛、寶寶會生氣、悲哀和笑等感受
給予寶寶選擇的機會時，會做選擇
寶寶會以言詞表達愛、寶寶會生氣、悲哀和笑等感受
生活教養篇
安全警覺
寶寶學習避免危險
衣著習慣
寶寶會區別衣服的前後
寶寶練習穿衣服
寶寶練習穿襪子
寶寶學習解開釦子
寶寶會把外套掛在搆得到的鉤子上
寶寶會把鬆開的褲子脫掉
寶寶學習穿鞋子
寶寶會區別衣服的前後
寶寶練習穿衣服
寶寶練習穿襪子
寶寶學習解開釦子
寶寶會把外套掛在搆得到的鉤子上
寶寶會把鬆開的褲子脫掉
寶寶學習穿鞋子
飲食習慣
寶寶會從小水壺把水倒進杯子裡
寶寶學習用叉子吃東西
寶寶學習控制流口水
寶寶只吃可以吃的東西
寶寶使用叉子舀
寶寶會用吸管吸杯子裡的飲料
寶寶學習用湯匙和杯子自己餵食，可能會灑出部分食物
寶寶會從小水壺把水倒進杯子裡
寶寶學習用叉子吃東西
寶寶學習控制流口水
寶寶只吃可以吃的東西
寶寶使用叉子舀
寶寶會用吸管吸杯子裡的飲料
寶寶學習用湯匙和杯子自己餵食，可能會灑出部分食物
衛生清潔習慣
寶寶練習自己洗手和洗腳
寶寶在有人提醒時會用衛生紙或餐巾
寶寶能在午睡時不尿床
寶寶在白天即時要求上廁所
寶寶用肥皂洗手、洗臉，而有大人在旁邊控制水量
寶寶會踩在小椅子上開水龍頭裝水
寶寶學習到廁所大便
寶寶練習刷牙
寶寶練習每週三次使用馬桶大小便
寶寶開始要求上廁所
寶寶學習自己用毛巾擦手
寶寶會從父母手中拿毛巾擦拭手和臉
寶寶練習自己洗手和洗腳
寶寶在有人提醒時會用衛生紙或餐巾
寶寶能在午睡時不尿床
寶寶在白天即時要求上廁所
寶寶用肥皂洗手、洗臉，而有大人在旁邊控制水量
寶寶會踩在小椅子上開水龍頭裝水
寶寶學習到廁所大便
寶寶練習刷牙
寶寶練習每週三次使用馬桶大小便
寶寶開始要求上廁所
寶寶學習自己用毛巾擦手
寶寶會從父母手中拿毛巾擦拭手和臉
第一次修改日期為:94.10.14
資料來源:OHAYO元氣早安健康生活網
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