今晚,突然看到手邊有之前做教具剩下來的硬紙板,便隨手用手摺出軌道,並丞凱設計它的軌道方向(粘合當然是媽咪來操刀)媽咪我刻意不做底座,由丞凱自己去”設計高度”,讓他去體會一下軌道的高低對球滾下來速度的影響.看丞凱從手邊的物品拿東拿西調高調低的,很有意思!!*利用健達出奇蛋: