今天老師在班將每個人創作的[班歌]播放給全班同學觀賞.老師對凱說:他的作品不錯,但因不是每個同學都可以來RAP,因此未能獲選.雖此,凱對於自己的創作感到滿意,媽咪也覺得很不錯,畢竟他花了腦汁做出了一屬於RAP的作品.在表示,當在播放他的作品時,三度造成同學們的迴嚮.(1)一開始凱比[YA]的可愛動作(2)歌曲結束時凱的[Skr]手勢(3)ending時音樂的氣氛
