今天老師教的是五線譜第二線的sol..
音名是G..唱名是sol..
用小手套的"手手"符號歌曲來表演著sol的音..
寶貝們對於可以帶著小小手套很感興趣哦..
老師放著一首蝴蝶花朵歌..
也另外發了彩帶及手套..
當唱到蝴蝶時..小朋友拿著彩帶像個蝴蝶般的飛舞著..
當唱到花朵時..小朋友用帶著手套的小手手用出花的模樣..
隨著歌曲舞動及表演..
時而蹲下從小小花長成大花兒..
時而像蝴蝶用各種姿態跳舞揮著彩帶..
時而跑跳..時而轉圈圈..
小朋友跳舞的樣子超可愛的哦..
接著樂器使用上有沙棒.手搖鈴及碰鐘等樂器..
教著海頓的驚愕交響曲..
用這音樂的來介紹著弦樂及管樂的不同..
當音樂是輕柔的弦樂時..用手搖鈴輕輕的搖動..
當音樂是震憾的管樂時..用沙棒使力的搖晃著..
而中間間奏部份就由輕脆的碰鐘互相敲打著..
之後老師也教了一個樂器英文歌..
大家聽著英文歌詞表演著使用樂器的模樣..
有拉小提琴..有彈鋼琴..有打鼓..等等..
很輕快的英文歌..很棒哦！
最後是親子互動時間..
小朋友戴著小手套起來動一動囉..
老師放著音樂由慢到快..
在節奏定點時..二個小朋友戴著手套互相擊掌..
這可以增進小朋友間的互動..很不錯哦..
在這大家也玩的超開心的呢..
今天緹緹的表現很棒哦..
連要下課時..老師都摸著緹緹的頭說進步好多哦..
我想讓緹體驗課程對她的幫助真的很大..
她越來越樂在其中..玩的越來越開心..
肢體都放的很開..不再怕生..
有時看著老師逗趣的模樣還會笑出來R..
和第一天上課時差好多哦..
真希望緹爸爸能看到這一幕呢..
今天是第一期二個月課程結束的最後一堂課..
老師說下期如果還要再上課..
下週上課時會附上學費袋..
因為第一期買的教材書本費400元可以延用二期..
所以這期只要繳2000元的學費即可..
當下有些媽咪問我還要不要給小朋友上課..
今天看著她上課這樣專心..跳舞這樣開心..
呵..看的出來她是真的很愛上這堂課囉..
雖然來這上課似乎趕了些..
但寶貝喜歡上課才是最重要的呀！
這門課和上上週的律動課比起來..
今天看的出來有很明顯的落差..
當然也有可能律動課的環境及課程她還沒適應啦！
在上上週帶緹去試上蒙式美育律動時..
在隔壁房間上的是親子打擊課程..
媽咪偷偷側面去觀看一下..
呼~上的課程及音樂都和我們在這上的一樣耶..
只是她們多了一個老師現場彈琴伴奏..
但也因為這樣..這二間的學費差別就近一倍囉..
呵呵..所以師資教學內容方面是很OK的..
媽咪亳不猶豫的就決定下週繼續報名上課囉..
希望寶貝女兒越來越好哦！
