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evon1119

緹.音樂打擊成果

2009年11月12日



轉眼間緹緹也上了八個月的音樂打擊課程了..

這課程以幼兒音樂樂理教學為主..

讓孩子們在遊樂音樂遊戲中..

有著不同且專門的方式循序漸進的讓孩子們了解樂理..

雖然它的成果不像學律動般這麼明顯的感受到成長及變化..

但在學了八個月的今天..也進入了第三期的課程..

在這課程裡..老師說明著孩子們的程度有到了..

所以在第三期課程裡會加入鍵盤訓練..

說真的..剛開始看著孩子們的學習真的挺吃力的..

小小的腦袋瓜子除了記音符的唱名及音名之外..

小小的手手還要她們能精準的敲對鐵琴的位置及節奏..

說真的..對她們來說真的很難..

而我們這些做家長都都抱著開心放鬆的去學習..

能學多少就學多少..說真的不強求的..

只要孩子們不是調皮搗蛋不認真學..

真的當下學不來也不會怎樣..

只是如果真的不認真..當媽的都會生氣啦!^^"




學了前幾個月..緹緹開心的直說喜歡上課..

再學了幾個月..緹緹己經在平時生活時偶而會唱著老師的歌..

事實上成長都是一點一滴累積的..

只是在生活中常讓媽咪有著驚喜..

原來她有記住老師教的..

原來她有聽進去..真的有學會..

原來這麼難的她也會唱..

原來她對於音樂有著無比的興趣..

在這幾個月裡..發現了小孩不可忽視的潛力..

而在這第三期的開課之初..媽咪漸漸為女兒感到驕傲..

現在的她...會畫著各種音符..

會畫著鳥媽媽的高音譜記號..

會畫著熊爸爸的低音譜記號..

會分辨著什麼是四分音符..什麼是八分音符..

什麼是休止符..什麼是二分音符..

會去仔細聽著音樂..

聽著音樂可以表現出音樂的強及弱..

會去慢慢且穩定的打著拍子..

不再只是看著老師..學著老師亂亂打..

會認的Do Re Mi Fa Sol La等音符位置..

也了解這幾個音的音名分別是C D E F G A..

現在進入第三階段課程..

老師會教著大家去聽音樂..欣賞音樂..

上課中也會分別叫每個小朋友起來配合互動..

上課後在發貼紙時..也會測驗每個孩子後才會發貼紙..

呵..看著緹緹上課..老師問的問題都好大聲的回答呢..

只是有時答錯了..媽咪臉皮薄會很不好意思啦!




昨天媽咪下課後和別的媽咪聊天..

其中一個媽咪和我說她終於發現他兒子為什麼上課不專心..

看著那位媽媽上課時氣到一整個臉鐵青..

我還以為是她的孩子學不來..原來是不乖不專心上課..

仔細問了她是為什麼原因呢?

她說她兒子上課都在看珮珮..都不看老師..

媽咪當場真的不知道說什麼...

唉..女兒上課就是這樣..

很開心的在上課..表現的也實在是很開心..

唱的特大聲..屁股搖的特大力..

全身像隻章魚般誇張的舞動著..

外加本來就笑的超誇張的她..

媽咪只能和那位媽媽說..

不好意思哦..我家女兒太吵了啦!

唉唉唉..寶貝們..你們都要乖乖的啦..

媽咪們都是付錢錢讓你們在玩樂中學習的..

如果換做是我女兒上課在發呆..

媽咪也是會氣的跳腳哩!

回家和女兒說...

下次上課麻煩妳低調點..

雖然媽咪知道你很開心.....呵呵呵..