幸福彤話
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記得中班5歲時都是媽咪讀繪本、故事給兩兄弟聽，
接近大班6歲下學期時，
君君辰辰開始練習拼音和自己讀繪本，
剛開始兩兄弟拼音很慢，
之後慢慢練習拼音和讀故事後，就進步很多，
因為是雙胞胎年紀一樣，
在拼音認字方面媽咪我就會比較。
幾次兩兄弟自己唸完故事之後，
發現君君在拼音和認字方面與辰辰比較起來相較差很多。
例如，同一本故事唸了二次之後，
辰辰拼音後唸出的故事很順暢流利，
在認字方面辰辰也都有記字，
有時遇到沒注音時也可以說出正確的國字。
而君君就明顯要在拼一次音，
或者拼音不準確。
多讀了幾次，拼音的確有進步，
可是在認國字方面，完全不記，
＜不知道是不是故意的！＞
讓媽咪我好多次都快忍不住生氣了，
覺得君君是不是不夠認真，
才都記不住或是不想記。
幼兒園老師也說，君在跳舞，
記舞步時，也常常記不住，
要教好幾次好幾次才會記起來。
＜我家沒舞蹈細胞也是主因＞哈哈哈～～～
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這幾次觀察下來，
在語文認字方面有特別教過君君，
但過幾天他又忘了，
而辰辰，的確不管是什麼事，
明顯都有記下來，
於是媽咪我決定讓君君到醫院做發展評估，
看看是否有我沒注意的發展遲緩問題，
讓醫師幫我找出幫助君君學習的好方法。
這次我幫君君預約成大醫院小兒神經科－黃朝慶醫師
他是一位非常有名的小兒神經專科醫師，
第一次約診，可以現掛，也可以網路預約。
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網路預約時，我決定君君辰辰一起給黃醫師評估，
因為雙胞胎，有對照組，可以聽聽黃醫師的建議。
約好1月初，約28號，一早到成大時，
等了好久，快到中午才輪到君君辰辰。
黃醫師人很好，對孩子很溫柔，
他們兩個一點都不緊張，
醫師直接問君君辰辰問題時，
一方面也在評估這個孩子狀況。
和小孩聊完後，
黃醫師問媽咪我發現君君的問題是什麼，
於是我把君辰在家唸故事的影片拍下來，
讓黃醫師做評估。
有辰辰的對照，
君君明顯的在語言方面相較起來，的確有落差。
最後黃醫師建議君君做心智評估，
確認君君的心智年齡是否在相對年齡。
而辰辰，就不用，直接退貨。
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這次君君是做魏式幼兒智力量表
做心智測驗要排到3個月後，
所以拿了三個月後的預約單，之後再來測驗。
到了4月份，心智評估時間到了，
一早批價後，就到了心理測驗中心來報到，
評估時間約1個小時，
君君由心理師直接帶入評估，大人不用陪！
約一個小時，測驗完成就能回家，
等下次回診看評估報告即可。
在回家時，我有問君君，
在房間裡都在做什麼呢？
君君說，阿姨拿很多玩具讓他玩，
還有問他很多問題。
而且阿姨有百寶箱，
從裡面拿出好多圖片和玩具讓我玩。
所以，君君在做心智評估時是很開心的，
回來還跟辰辰分享。
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終於到了看報告時間，一早又下了超級大的雨，
讓媽咪我很更緊張了～～
輪到君君時，黃醫師看了一下評鑑報告後說，
測驗結果還不錯，至少心智年齡和現在一樣，
但圖畫記憶比較差。只要多加練習可幫助改善。
黃醫師還誇讚君君很有潛力，
只要找到他有興趣的，發展一定不比別人差喲！！
黃朝慶醫師對每個孩子檢查都超用心，
在診間外等待的家長們聊天時，
都說，雖然等很久，但很值得。
黃醫師發給我一張諮詢單，如果以後上小學時，
語言或學習方面有問題，有特別的老師可以請教。
＊看完報告後，讓媽咪我放心很多，至少智力還不錯，
至於語文學習方面，只要多加練習，君君會更進步的。
媽咪我決定讓君君做評估，
最主要是想找出可以幫助君君的方法，
讓他在求學階段不要一直受到挫折，對自己有信心。
寫這篇文章想讓大家更關心自己的寶貝每一階段的發展，
不要錯黃金矯正時期。
成大兒童發展評估連結：
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