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育兒.持家.愛自己
亼仁Fun心玩具小宇宙 [亼ㄐIˊ]
連結每一雙手,共同建構親職支援基地,陪伴親職養兒育女。
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Hi~ 小寶真是可愛
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孩子日常生活中最主要的活動就是「玩」,玩具不僅是貼身陪伴孩子的玩伴,也可以讓孩子不必受限於口語表達能力,就能表達自己內心想說的話以及生活上的經歷,我們也可以透過孩子玩玩具的過程,觀察並發現孩子發展的程度。 孩子所玩的玩具、進行的活動,大多是由大人選擇或是間接提供,那麼在挑選玩具時,就不僅僅是好玩就足夠。除了基本的檢測安全無毒外,我們更該注意能否引起孩子對知識的探索與學習,同時,對美的欣賞力更是孩子美育發展的重要一環,於是乎,玩具的設計與質感也是同等重要的! #愛的語言 #教育 #育兒 #萌娃
「奇怪!我家小孩怎麼總是左右分不清,需要一直提醒呀?!」 ❓❓❓ 上下、左右、裡外、前後、遠近等空間概念,和我們的生活息息相關。一般幼兒大約在4歲時,就會有左和右的概念,此時期也是孩子空間概念進步最快的階段。組裝玩具積木向來是孩子們的最愛,讓孩子在堆疊中,加入空間概念的指導,讓孩子對空間方位有更多的體驗,當孩子的空間概念發展更成熟後,就能夠發揮更多的創意,隨之而來的就是滿滿的成就感了! #數感 #數學 #空間概念
當我們拿著一張三角形圖卡告訴孩子「這是三角形」,孩子多看個幾次後就記住了,但是,如果我們在紙上畫一個不太一樣的三角形時,孩子可能不能確定這是什麼?因為孩子是憑著他的記憶力,記得的是「圖卡上的三角形」,但是他並不理解什麼叫三角形。 因此,在教導學齡前幼兒認識三角形時,我們應該讓他們反覆觀察、思考,透過實際操作來認識三角形,掌握三角形的特徵。 #學數學 #幼兒數學 #數學 #數感培養
數感小學堂上課啦! 讓孩子理解什麼時候用加法,什麼時候用減法並不是那麼容易!! 利用真實的物品,讓孩子理解「合成」是兩個數量合成一個數量(例:2個和3個合起來是5個);「分解」是一個數量分出部份數量,而形成一個新的數量(例:5個拿走3個還有2個)。藉由具體物品的練習下,讓孩子清楚的看見、觸摸「數量」,當孩子理解數量的合成與分解後,未來學習抽象的數字合成與分解(加法和減法),才能更快上手。 #數學 #數感 #組合 #分解