前幾天
媽咪看了小鳴的國語作業後
真不知道該說什麼
因為納悶小鳴到底懂不懂意思呢
還是小鳴根本懶得想
首先來看完成句子部分
↓
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例題是：
(我)先(吹小泡泡)，再(吹大泡泡)
小鳴寫成：
1.(妹妹)先(吹大泡泡)，再(吹小泡泡)
2.(哥哥)先(玩小皮球)，再(玩大皮球)
吼~
媽咪看了無言..............
後來
媽咪跟小鳴說
你可以寫像是(我)先(洗手)，再(吃晚餐)
這樣一講
小鳴才似乎懂了
改了過來
另外一題也是：
(大家)都(向前跑)
小鳴寫成：
(他們)都(向後跑)
(一起)都(向右跑)
這~
媽咪實在不知道該算小鳴對或不對
只好請小鳴再改
不過媽咪忘了小鳴改成什麼了
總算有改好就是了
再來看造句部分
例題：......都......
小鳴寫：我們都在玩遊戲
↓
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ㄟ
媽咪看了也想了半天
總覺得似乎對又似乎不對
於是爸比出馬了
他跟小鳴說：小鳥都在天上飛
小鳴聽了也不再想想
就直接抄上去了
吼~
應該說小鳴不懂意思嗎?
還是其實小鳴是懶的動腦筋想?
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