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教育特刊

2008年09月03日
˙商週教育特刊
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˙親子天下
適合親子共享的12部電影片單
作者:李偉文 出處:Web Only

電影是最自然、最方便,也最有效的親子共同學習方式,尤其現在電影種類之多,取得也方便,是我們擴大孩子視野,培養同理心與體驗多元文化最好的工具。


當孩子脫離嬰幼兒時期,恐怕已經不太容易維持抱他們在懷裏「共讀」一本書的美好時光,不過,這種具有「多功能」的親子互動機會,可以藉由挑選好的影片一起觀賞來取代。


我覺得電影是最自然、最方便,也最有效的親子共同學習方式,尤其現在電影種類之多,取得也方便,是我們擴大孩子視野,培養同理心與體驗多元文化最好的工具。



我把這些適合陪孩子一起閱讀的電影,分為五類:

(一)體驗多元文化,瞭解各個國家與民族的現況。


(二)培養同理心,感受各種身心障礙朋友的處境與心情。


(三)學習其他小孩子如何面對與處理問題與困難。


(四)各種議題,如教育、環保、人權…等等。


(五)其他。


以下先就目前我手邊已有,可以讓孩子看看不同國家孩子所處的環境與文化的影片,這些片子都是以孩子為主角,透過孩子的眼睛看自己的家園、民族、文化的問題。

(1) 香料共和國 (土耳其與希臘之間國家認同問題)


(2) 古巴萬歲 (古巴政治信仰不同的兩個家庭的孩子)


(3)小小攝影師的異想世界 (印度、雛妓)


(4)永不遺忘的美麗 (非洲、愛滋病)


(5)美麗天堂 (以色列與巴勒斯坦的衡突與矛盾)


(6)烏龜也會飛 (厙德族及地雷問題)


(7)醉馬時刻 (伊朗伊拉克邊境孩子求生存)


(8)駱駝駱駝不要哭 (蒙古孩子)


(9)扶桑花女孩 (日本礦區的孩子)


(10)喜馬拉雅 (西藏)


(11)鯨騎士 (紐西蘭、毛利族)


(12)小樹的故事 (即「少年小樹之歌」原著拍攝,美
國印地安)


除了這12部是以小孩子為主角拍攝之外,其他如摩托車日記(中南美洲)、可可西里(青康藏高原)……還有非常多透過這些拍得很精彩動人的影片,讓我們瞭解,即便是大人,恐怕也不太清楚的不同國家不同文化,他們各自面對的現況與問題。(本文摘錄自李偉文中時部落格)