一進到小菲力我就覺得這個環境是我喜歡的
除了環境上的整潔外
在放學等待家長來接送的時間
他們播放著輕柔的音樂；而孩子一群群自己玩著教具
門口又傳來陣陣的香草精油的芳香
真的非常舒服
園長帶我看完整體環境後開始了我們的訪談
這是一間以繪本為教材的學校
他們的教育系統訂出了二十四項
幼兒在學齡前應該學習到的東西
(包括負責、合作、分享、創造力、同理心、接納...)
然後去選擇配合主題的繪本
讓幼兒能從繪本上學習到這些生活上的技能
另外他們的教具多為蒙特梭利的教具
但是教學方法並不是完全採用蒙氏教法
以繪本為主題的方式也不完全是主題式教學
所以他是屬於中間地帶
除此之外他們也有學英文、數學和ㄅㄆㄇ
但是英文只有學習到認字母、自然拼音、書寫則是因人而異
而他們英文也是會採用英語繪本
但繪本間彼此並不會銜接
所以他們只是要讓孩子知道另外一種語言也可以讓人溝通
不過聽園長說數學會學到簡單的加減
這樣好像就滿厲害的 (但這也不是我的重點啦)
ㄅㄆㄇ 則是學到可以拼音
我想這樣應該就夠了...
園長非常的忠懇
我說出 QQ 不願意去上學的情況後
她建議最好是和老師有良好的溝通
不過她也認為和新老師的磨合期也應該要過去了
所以應該比較不會是對老師有適應上的問題
老實說我還真的不太知道該如何和老師溝通
每每和 May 提到這個問題
她就會說 QQ 在學校表現都很好
他們也看不出有什麼問題...
所以溝通真的無效...
我想我的內心已經做好轉校的打算了...
小菲力的園長態度真誠到讓我感動
在她得知我曾經找過愛德後
竟然跟我說愛德是個不錯的學校
(她認識愛德園長；也認同她的教育理念)
可以的話她建議我們去念愛德
能這樣推薦他校；真的是很無私的作為
而且她自己也有她自己的理念
她說辦教育這麼久誰最難教？...其實是父母本身最難教
所以她一直會找機會和家長做良性的溝通
像目前的家長座談就是其中之ㄧ
每天訪談一位同學的家長 (父母雙方都可以來)
她說除了可以更了解孩子；也能了解家長的期待
(因為通常家長的期待和學校的教育方式不一定能謀合)
多了解彼此；對孩子來說也是好事
而且她說她還計劃下學期要入學前
她邀請每位家長都要先上過她的課 (可能有兩堂)
這真的也是很難能可貴的
園長居然肯花自己的時間來設計父母成長課程
也願意和家長分享
我想一般的學校把學生教好就好了
老師不一定願意多花時間在這方面
所以我內心突然很認同這位園長
我想她也是真心在辦教育；有理念的人
或許把 QQ 轉過來會有好的結果...
