今天的課 Flora 老師教小朋友認識五線譜
因為小朋友對五線譜是比較沒有概念的
所以一開始先教五條線和四個房間 (Fa、La、高音 Do 的位置)
至於低音的 Do、Re 則日後用其他的方式再教
今天課堂結束後老師和我們這幾位媽媽聊滿久的
主要的幾個重點是...
1.小朋友一天只要練五分鐘的鋼琴就好了，多練無益
2.大約學到第四期後就可以買正式的鋼琴了
老師是建議可以買河合鋼琴，YAMAHA 的有吃牌子
同樣等級的琴，河合可能六七萬的就不錯了，但 YAMAHA 會貴到十一 ~ 二萬
3.老師認為練琴要持續，許多人都是學到小學六年級後中斷
不過老師認為若是升學壓力比較大，兩週學一次也可以啊...
另外老師也和我們聊了一些學音樂的想法
老師認為四歲是音樂啟蒙很好的時機
她說這個說法是有根據的
因為年紀越小越能學習到 "絕對音感"
什麼是絕對音感？
意思就是... 隨便彈一個音，就可以說出是什麼位置的什麼音
像她周遭學音樂的朋友
若是年紀很小就開始學音樂，那麼絕對音感就非常的強
像老師是小學一年級才開始學音樂
所以她的能力會轉為 "相對音感"
相對音感的意思是.. 你要先彈一個 Do (基準音) 再彈其他的音
這樣她才會知道是什麼音
當然這並不是絕對的，不過年齡越大
能學習到絕對音感的比例越是下降
她還說年齡很小的孩子
其實你不用期待他們可以彈得多好
因為他們手部肌肉都還在發育，這個年紀根本無法彈得多好
鋼琴若是要彈得快又好
通常是在 8 -10 歲那個時期才會突飛猛進 → 這也是有根據的
最後老師問了我們現在練的琴是什麼樣的琴 (我們是把拔以前的電子琴)
老師說剛入門的話最好是練電子琴或電鋼琴
因為琴鍵比較輕，小朋友比較可以接受
但是一段時間後還是建議要換成鋼琴
如果一直都是彈電子琴
那麼以後就不會彈真正的鋼琴了 (琴鍵比較重)
老師很希望小朋友最好能學一種可以抒發情緒的才藝
音樂、繪畫、舞蹈... 等等
這樣對孩子情緒上的穩定會很有幫助
聊著聊著下一堂課的小朋友都在外面等了
才結束了我們今天和老師的對話
Flora 老師真的是一個很特別的老師唷
