今天又輪到樂樂去上 KIKI 老師的捏塑課了
我們這一班因為其他同學都升班的緣故
所以現在只剩下樂樂和曦曦兩個小朋友
因為只剩下了兩個小朋友
這讓 KIKI 老師非常的好掌握
加上老師也想試試他們的能耐
所以一開始老師就暗示小朋友說.. 上課中馬麻可能會想要上廁所唷
意指我們可以離開
但因為一開始並沒有串通；所以我一開始並沒有聽懂
開始上了十分鐘；曦曦馬麻就拿著包包說她要出去上廁所
然後她就離開了
我還以為她今天有事；所以故意和老師演出這一段
但想來想去都覺得奇怪
於是我開始對老師使眼色
然後用嘴型問她說：我也可以離開嗎？
老師暗示我 OK 後.. 我也接著說我要去上廁所了
然後拎著包包也溜出去了
到外面後曦曦馬麻說.. 她老早就想要放手讓曦曦自己上課了
小聊了一下我們就先去買飲料
回來後我們就坐在外面繼續聊
平時我們都是下課後沒多久就離開了
所以鮮少有機會能和其他媽媽聊聊天
今天一聊才知道.. 原來曦曦媽媽以前是英文老師
而且還是補托福的英文老師
"補托福的英文老師" 一聽就覺得是很厲害的英文老師
但是曦曦媽媽很謙虛的說.. 其實她主要是教考試技巧而已
之後我就趕緊把握這次機會向曦曦媽媽詢問孩子學英文的問題..
要先說明的是.. 雖然本身是英語老師
但曦曦媽媽並沒有教曦曦學英文；也沒有念英語繪本給曦曦聽
why？..
曦曦媽媽回答.. 他們念教育出生的認為學語言只要把握住關鍵時刻即可
關鍵時刻是指十二歲以前 (有的小朋友是十歲以前)
花一段時間大量的給予第二語言的刺激
而且必須要是正統的
學起來後那發音和語調都會留在腦海裡不會遺忘；也一輩子受用
她說最好的方法是去國外住一年
但是小學階段大部份的人都無法中斷課業出國一年
所以我接著問：那麼念雙語私小究竟好不好？
曦曦馬麻說.. 主要也是要看學校的師資
像如果是送外面的英語補習班；她說其實很多師資都很差
真的是要慎選
不過以私校來說.. 她說私校收費貴；所以一般找來的老師應該都有一定的水準
這樣聽起來就稍微放心了
很難得的機會能和曦曦媽媽聊到天
但話夾子一開；我們也聊得挺開心的
希望下一次還能有這樣的機會
