今天是我們換到新的環境上課的第一天
老師在 mamamia 的課已經陸續的結束了
接下來就是換到這兒，全新的場地，全新的感受
一開始我還找不到地方
因為還沒有掛招牌，我往巷子裡看；什麼也沒看到
心裡想.. 可能是下一條巷子吧；沒想到反而越走越遠
最後是打電話向 CC 媽求救，這才找到了教室
教室的偌大空間給了我第一個好印象
無障礙通透性的視野，將四十五坪房子的空間感加大
簡單的設計，不太複雜的擺飾襯托出獨特的品味
裡面再加了一點專屬於小朋友的玩具，擺設
童趣的部分又將淡色系的空間點綴得更棒
總之是個舒服又舒適的環境
CC 媽一問才知道.. 設計的原稿是出自他們自己
不過是有設計師來監工
感覺 KIKI 老師就是一個知道自己要的是什麼的人
今天看過教室後感覺真的很讚
今天的主題是：小雞
小小黏土的課程設計和以前幼幼黏土有很大的差異
老師說.. 以前都是在教孩子們技巧
老師說搓圓，小朋友就跟著搓圓
老師說壓扁，小朋友就跟著壓扁
最後再將幾個黏土部分組合起來，就完成作品
因此那個階段是.. 老師說什麼，小朋友就跟著做什麼
除了上課的趣味外，完全就是技巧的練習
但現在老師丟出一個主題後
會開始問小朋友.. 大家知道小雞長什麼樣子嗎？
她要依照小朋友說出來的特徵，現場做出成品給小朋友參考
這時大家就會開始描述.. 雞有雞冠、眼睛、嘴巴.. 等等
老師做出來的小雞又會和大家討論，有沒有要補充或更改的部分
定案後，老師就會提醒小朋友..
就是用這樣的思考模式去做出自己想要的小雞
順便要做出.. 你的小雞是在做些什麼..
哇！這又是難上加難了
不但要設計出自己的小雞，還要設計場景
對他們來說都是一個全新的考驗
但是這也真的難不倒他們
雖然他們做黏土的動作會變慢 → 因為要邊做邊想
做出來的成品也會有退步的感覺 → 因為完全是自己的想法
但是他們其實是在進步的，只要我們肯給他們時間去展現
今天 KIKI 老師說了一段話讓我印象深刻
她說.. 雖然從大人的眼中一開始是看到 "退步"
但這本來就是一種慣性.. 人要往前之前，總是會先退一步嘛
說得真好
相信她和孩子互動的過程中，會讓孩子學習到更多
