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阿媞米斯

和薇薇安老師談話

2014年01月05日
姐弟倆的鋼琴課都剛好告一段落,上個星期一是上一期的最後一天
於是我跟 Lily 老師預告說.. 阿樂可能不會再上鋼琴課了
因為他每次練琴都推拖拉,音符怎麼記也記不住
每一次都像是從頭開始練習,不但我的耐性都快被磨光了
我覺得我也快要中風了...
所以我和阿樂一直有個默契是.. 這期結束就停止了,不要再上了

今天打電話去請假 (QQ 準備期末考) 剛好是薇薇安老師接的電話
我把情況跟她說明,我也說我讓孩子學琴並不要求他們在音樂之路上有所成就
只是希望讓孩子有定性
聽完她說了一段話,她的一席話到現在都還在我的腦海裡打轉

她說.. 要放棄是非常簡單的,但是她認為學琴是學習一種態度...

因為阿樂喜歡畫畫,喜歡黏土,比較偏創作領域
創作領域的自由度非常高,主要由他自己主宰一切
但是學音樂就另當別論了,必須按照老師的指令,音樂課本的指令
這對每個孩子來說都是非常困難的,因為他必須接受規範
再說練琴也是非常辛苦的,哪個孩子不會排斥
放棄真的非常容易,但是如果他突破這個階段
他的個性、定性都會有很大的進步

我又問了.. 但是阿樂看不懂音符
每次都要我反覆的教他,他卻只認音符上的 123
之前 Lily 老師說這個年紀都是短期記憶,本來就是要反覆做提醒動作
今天薇薇安老師說.. 拜爾之後就沒有 123 了,現在看似記不住
但其實孩子是靠符號連結,久了他自然可以深刻的印在腦海裡

她說遇到困難就放棄,久了這會變成習慣...

啊~~~ 真的好掙扎,我如果堅持下去,不知道他以後會討厭我還是感謝我...
再給我一點時間想一想吧...

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