毅安放學帶了張好動/過動簡易量表，
才稍微瞥過所有問題一遍，
再看看評量的標準，
毅安鐵定是過動啦！
當然毅安不肯承認囉！
1.注意力不集中
( )無法持續注意力，很難專心做完一件事
( )粗心、不注意細節，例如考試、寫功課常出錯
( )心不在焉，對別人的話左耳進、右耳出，像在做白日夢
( )交代的事無法完成
( )做事、活動時缺乏組織條裡，常一片混亂
( )健忘、丟三落四
( )容易受外界無關的刺激而分心，例如上課時看到教室外有一隻小鳥飛過、寫功課時聽到隔壁鄰居的電話鈴聲
( )常逃避、排斥需要專心的工作，如寫功課
( )常忘記每天該做的事
2.過動
( )手腳經常扭動不安、站立不安
( )在該坐著的場合(如教室)坐不住
( )在不該亂動的場合爬上爬下、亂跑
( )很難安靜地玩遊戲或從事其他活動
( )動個不停，好像上了發條，永遠不會累
( )多話
3.衝動
( )常在問題還沒問完時就搶著回答
( )無法耐心等待
( )常插嘴、干擾別人
如果家長發現孩子有以上症狀6項以上，且在七歲前就出現、持續半年以上，並在兩個以上不同場合出現(如學校、家中、安親班)，造成明顯困擾，就該留意是否為過動症。
資料來源：美國精神醫學會《精神疾病診斷與統計手冊》第四版
註：本評量僅供父母初步觀察及參考，如要確定是否為過動症，必須由兒童心智(精神)科醫師進一步檢查及診斷。
