在好友麗香邀約下,
一起到中和的華山書院參加"兒童讀經師資研習班"~
上完課後,
內心為那些辦理"在家自學"的學生家長們深深感動,
原來有這麼多的父母憂心現今教育的不合理制度呀~
在還未接觸"兒童讀經班"時,
媽咪心想,
如果有"兒童唸故事書家長研習班"的話,
媽咪一定第1個報名,
因為咱們家小傢伙似乎對媽咪的"唸故事書功力"不太有興趣咧~
知道有這個讀經研習班後,
媽咪抱著"沒魚蝦也好"的心態,
反正這些研習課程不外乎是讓小朋友們多閱讀就是啦,
差異大概只是"讀經班"沒有"說故事班"那般吸引人罷啦!
但一整天下來,
媽咪才知道,
原來讀經班是基於人性的教育理念下開始的,
也就是說,教育應該是配合人性的基本規則:
教育的"時機"、"內容"、"方法"等要把握;
因為台灣現在的教育只是一味的注重科技等理科學問,
把應該要有的語文能力大大的忽略,
也就是小朋友們的語文能力沒教好(1-13歲),
如何發展日後的推理或理解等能力呢?(13歲以後發展理解能力)
當然就是死背+死背了,
所以台灣現今的教育是打拚在國中,高中或大學的學歷上,
但實際上卻無法與國際上作競爭,
就因為基礎未打穩呀~
呃!
至於"在家自學"?
這點媽咪可能尚無法作到啦,
雖然媽咪知道這是適應人性的發展教育,
這是好的事情,
但...媽咪實在沒有把握在這件事上作到充份的配合,
尤其在這個傳統家庭裡,
有些事情還不是媽咪說了就算哩!
不過小傢伙3歲以後的讀經班,
每週媽咪倒是可以配合帶著小傢伙去讀經啦,
現在可以立即配合作到的,
就是在家時間裡,
隨時播放讀經的CD片了~
但希望這播放動作,
別又在媽咪上班後又被人關掉啦~><
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華山書院 財團法人台北市全球讀經教育基金會 
