升上大班的第一個禮拜就得腸病毒，然後兩個禮拜沒上課。
第一次的聽寫考了史上最低分：錯了四題！(小孩回家主動告知，今天被老師用愛的小手點了一下)
媽媽則是故作驚訝說：怎麼會這樣？並請小孩下次努力一下就好了。
媽媽可理解上大班後結合韻的困難度增加，中班是單個注音符號配上韻符，
大班變成兩個注音符號加上韻符。
第一次錯四題，第二次錯兩題，第三次錯一題•．．．．
今天是第四次考試，媽媽問：『今天聽寫如何呀？』
小孩淡淡地說：『我今天聽寫100分。』(媽媽比小孩來得興奮。)
小孩又說：『班上只有六個小朋友100分。』
還好還好，熟悉度增加了，Peko也慢慢回到應有的水準啦！
小孩想想又說『我今天有安慰一下fish(同學)。』(居然還會用〝安慰〞兩字)
媽媽問『為什麼？』
小孩說『因為他錯了六題，我看他的臉都快哭出來了。』
