ESL助教一職，最後還是亮亮擔任！
那天原本很緊張似的，明明有四年的時間接觸外師，
但是對於新環境，還是有份生疏緊張感.....
不過，那天回來之後告訴媽媽，
她覺得外師人很好，上他的課滿不錯的！
(外師好不好其實不在媽媽的擔憂之內，媽媽擔憂的是孩子的聽說能力)
聽完她敘述的上課情形，亮亮的外語能力應付外師遊刃有餘.....
還說她整節課都幫某位同學翻譯外師的話.....
媽媽一聽大驚：『這樣外師不生氣嗎？妳上課一直在幫同學翻譯講話！』
亮亮說：『沒關係，這堂課是會話課，老師非常鼓勵我們在課堂上說話，
也可以幫聽不懂的同學翻譯的！』
最後媽媽問助教的工作是什麼呢？亮說上課前要幫老師把電腦以及投影機打開，
還有一些老師交代的班級事務。
媽媽非常鼓勵亮亮去多方表現自己，跟外師接觸，可以增加她的口說能力，
畢竟外語就是聽說讀寫，聽說比讀寫更重要！
