每天，婆婆怕我回家太晚，想幫佑洗澡，但他都會"死命"的拒絕，他會很堅決的喊：「不要！」他是一個很堅持的人，會用他小小的身體頑強的抵抗，連要脫他衣服都是一種大工程呢！
原來，他是想回家和哥哥一起洗澡，光廷會發明千百種有趣的玩法，像吹超大的泡泡，有一次還吹一個大泡泡在佑的頭上，超可愛的。或用蓮蓬頭噴水…。這是一間有淋浴拉門的浴室，他們有拉門隔著，在裡面玩，也不至於著涼，所以我就讓他們自由自在的在那裡嬉戲，我自己也可以先在床上躺一下，停喘一會兒。在浴室的時間，成了一天最快樂的時光，難怪他堅持不要讓阿麽洗澡。
我覺得現在的小朋友，玩的時間真的好少，童年一下子就結束了。一大堆課後才藝不說，學校的功課就一堆了。光廷讀幼稚園後，我才知道幼稚園也要學那麼多課，寫那麼多字。印象中的幼稚園，是個背書包去玩樂吃點心的地方。那已經是我們挑選過，教學很活潑，比較不填鴨的幼稚園了。結果讀到大班的時候，也是書包超沈重的了。我曾經跟園長反應過，她說很無奈，畢竟他們面對的是多數的家長，大家都不要孩子輸在起跑點，當然會要求孩子學得又多又好。
煌當時差點不讓光廷讀了，他說：「我兒子是因為沒朋友，才去幼稚園交朋友和玩的，學那麼多東西，讀那麼多書幹嘛？」我知道中班沒讀會跟不上，一直堅持，他爸才給他去讀中班的，否則，依煌的觀念，一定要保持想學的心，否則一直想硬塞東西，只有讓他早早失去讀書的興趣而已。想到現在大學錄取率已快破百，隨便讀都會讀到大學，從四歲讀到二十幾歲，沒有興趣讀書，去讀，也只是浪費生命、浪費學費而已。
像我∼學了好幾年的商，做了好幾年相關的工作，後來又去唸了應用美術，都覺得不是我要的。直到唸了美術系，哇！原來上課的內容大部份是不同畫法的畫畫課，怎麼會有這麼開心的事？每天上課真是如魚得水。很可惜，要花這麽年才知道。所以我的職責：讓孩子們多試，他們才知道自己想要什麼。
