理直氣和義正辭婉以孩子的高度看他的行為和態度,不要用大人的角度去解讀家庭中和諧的互動過程才能塑造健全人格的孩子孩子都是有樣學樣的給予孩子正確的情緒互動需求家長對於學校老師的教學不要過度干預不要太早出手,多了解事實狀況如何否則難為變不為多元快樂的學習之外,基本的知識規範仍是重要如閱讀的能力,是充實自我很重要的工具表達能力自我的實現都必須具備閱讀的能力
