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育兒．持家．愛自己
馬長
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今年第一次主日感恩見證聚會， 很期待感恩見證聚會，可以聽見上帝如何的活在弟兄姐妹中間。 許大哥：上帝很幽默，花五萬元，變成發五萬元。 美華：女兒的禁食禱告，教會弟兄姐妹的關懷，先生在不可能的情況下信了主。 先生被主接去，讓她也放下了七、八年照顧生病的先生的勞苦和重擔。 多年前先生算命，81歲會離開世界，如今提早五年，基督徒的命是無法算的。 竹云：進了教會，長期不明原因的發燒得到醫治。 伯浩：全人醫治特會，使他緊閉的心越來越放開。 斐凱：女兒妮妮的聽力從0完全聽不到，得到完全醫治。 家卉：12張餐券變18張，夠他們一團的人用餐。 基督徒的命格是掌握在神，27歲爸爸帶他去算命，31歲前若沒結婚，一輩子就不會結婚， 信了主，34歲結婚，並且嫁了一個好老公。 以家：感謝上帝聽他的禱告，早8的課不因前晚打工身體疲累而起不來。 冠霖：前幾年哥哥帶信主，到教會一聽到詩歌就全身起雞皮疙瘩，很感動， 上帝跟他小時候媽媽帶他去廟裡拜拜的神不一樣。 上禮拜媽媽來淡水，他牽著媽媽的手為媽媽祝福禱告。 駱哥：看到同事遭遇的苦楚，自己一切都平安，很感恩。 爸爸：每天出入平安，下了班看到老婆在家，孩子又能來到教會一起認識神， 一切都很感恩。 我：頭髮不再掉得那麼嚴重，去以色列前月經提早來，昨天上帝請吃飯， 上帝真的很體貼。 活潑又真實的見證，上帝不僅是賜生命的主，也活在我們的生活中！
家卉帶詩歌 分享QT 分享4/23全人醫治特會的感想 第二課 基督的主宰權
大家忙著做MBTI個人風格問卷， 做得好起勁。 李老師解說這份問卷的內容 注意力與活力（外向型，內向型） 收集資訊方法（官覺型，直覺型） 理性與感性（思考型，感覺型） 決斷力與適應社會能力（計畫型，隨性型） 十六種不同風格的類型 我屬於（官覺�感覺）保存者型 內向�官覺�感覺�計劃 安靜、友善、負責、忠實的盡義務 為朋友服務、周到、精細、謹慎 耐心完成例行工作及細節 體諒的、關心別人的感受 每種測驗都有可能隨著生命、經驗、年紀不同而有改變。 有媽媽提問： 不知怎麼教三歲的小兒子， 堅持己見，跟哥哥相處常常很霸道... 老師問：哥哥平常會是什麼反應... 媽媽答： 他被我們教導要做弟弟的榜樣， 要照顧弟弟... 老師回答： 不要抺煞性格中好的部分， 弟弟的"堅持"是可取的， 但要學習同理別人，遵守遊戲規則。 對於哥哥的部份， 學習爭取自己應有的權利，也是給弟弟好的榜樣和示範， 並不是什麼都退讓才是照顧弟弟。 媽媽自己要先想清楚， 什麼是照顧？什麼是榜樣？ 在教孩子時才有明確的方向， 孩子也才知道怎樣的行為是照顧和榜樣。 每一個教導，都有它的細節和步驟， 仔細去思考，才能達到有效的教導。 有媽媽提問： 弟弟常為了息事寧人而讓姐姐， 不想讓姐姐利用弟弟這點學到佔便宜... 老師回答： 不要因手足間有爭執，就說，那通通都不要玩， 這會剝奪了他們學習的機會。 另，若覺得姐姐會學到佔便宜， 弟弟不要的東西可以還給媽媽，而不是給姐姐。 結論： 父母要成為孩子的環境！
這學期生命教育志工聚餐， 我們約在墨尼尼。 瑞芹教我們做小天使氣球造型， 也邀請彩虹淡水區的團長怡瑾， 她的孩子跟瑞芹的孩子都讀中山國小。 跟這群年輕媽媽們在一起， 好像回到他們這年紀， 再一次省視自己，又可以重新活一次， 很特別的恩典！
人物：約拿 主題：上帝的饒恕 天氣不錯，帶他們到後面空地玩大風吹的遊戲， 對不起，害你沒位置 沒關係，我原諒你 小朋友：祈玨、鈺婷、群澤、瑞昕、凱昕、寰宇、妮妮 祈玨最近改變好多， 一開始認識她時，非常怕生，跟她講話，不太回話， 再接觸她一些，發現她會不懂也不願幫助別人， 好勝心強，只想自己好，不願大家一起都好， 會排斥小小孩，笑他們幼稚...， 也會排斥新來的小朋友， 再跟她多些接觸， 發現她稍微放開些，但變得會故意唱反調，挑戰大人對她的包容度， 再接著，我們發現她越來越友善，在教會活動越來越自如， 今天，發現她會主動幫忙，也會照顧小小孩， 能有這些改變，為她感到高興！ 內容討論， 孩子們真實又天真的說出自己會犯的錯， 也說出，生活中上帝在他們心裡告訴他們要做的事， 聽父母的話、聽老師的話、不能亂拿別人的東西、好好做功課、照顧弟妹... 遇到真實的接納,尊重和愛， 原本不太坐得住，沒辦法專注的孩子， 也表現出尊重人，懂得順從，不亂吵鬧的樣子， 令我相當感動！
第二次參加全人醫治特會， 我預備好心，將自己赤露敞開在上帝面前， 求祂光照並醫治我內心一切的不潔， 在聖潔、公義又慈愛的上帝面前，眼淚止不住一直流... 相信藉著參加一次次的全人醫治特會， 我的靈會與上帝更親近， 這是我的心願，也是上帝的心意。 願聖靈充滿我的心...
以琳今晚回來，住在家裡， 明天要跟奕如、采芙見面， 從小一起長大的美少女三人組。 大學要畢業了， 他們約了一起去天生國小和淡水國中拍照， 再到林口去逛outlet，吃飯聊天。 晚上難得全家到齊，聊聊他們的近況， 阿家面對教程課業，覺得壓力大， 為了自己想要的前途，還是得硬著頭皮去讀， 以琳仍覺得讀書讓她感到沒興趣， 那就照著自己的感覺走吧！ 這階段，看著兩個孩子各自為他們的人生努力， 幫不上忙，只能聽他們說，給他們安慰和鼓勵， 告訴他們，沒關係，會走出自己的路的....
伯浩帶破冰--一句話猜語詞 我帶詩歌--幸福 聚會前，6:30大家在教會愛宴， 斐凱家卉帶了兩鍋麻油雞，冷毛豆， 秀娟煎一些牛小排， 我煮一鍋飯，買些滷味， 玉平帶了盤泰式生菜，一盒醺雞，水果。 玉平今天生日， 外加一個蛋糕， 美華又切了兩盤好漂亮的水果來， 今天好豐富，大家都好喜樂！ 下禮拜開始邀請best來參加聚會。
爸爸帶詩歌 分享QT 第二課 基督的主宰權
斐凱家卉，一對年輕夫妻，有個5歲的小孩妮妮，妮妮很喜歡我們， 在教會，除了秀娟憶梅，可能就跟我們的關係比較近一點了。 夫妻倆鬧彆扭，原本今晚門一的課要請假， 鼓勵家卉來教會，心情不好就不好，不分享也沒關係， 她實在太棒了，真的來了，心情很悶，臉很苦， 牧師看出他們的狀況，課後分享了些夫妻間的奧祕事， 牧師很可愛，分享得很實在，家卉心情也好多了。 想陪陪他們，秀娟、憶梅、爸爸和我，一起去他們家看看斐凱， 買了大勇蚵仔麵線、蚵仔煎和甜不辣，吃宵夜陪他們聊聊， 年輕夫妻，剛起步，彼此的相處和經營家庭都不容易， 許多心裡的憂慮、苦楚、自我，還有許多帶著過去原生家庭的影響， 都是必需要面對和處理的。 放下自己真的不容易，但思想耶穌的愛，我們都願意學習， 為了家庭和彼此的關係，大家都給情緒一點時間。 年輕夫妻需要扶持，我們都走過這樣的路， 陪著他們，聽他們說說，也說說我們的故事， 是過程，放輕鬆，吵就吵，但記得，床頭吵床尾和， 吵出原因，吵出結果，也是一種溝通。 聊到一點半離開，禱告求主親自安慰教導他們。
書名：看待孩子的新眼光 主題：讓你做夢都會笑的孩子 破冰：玉娟教我們做杏仁片， 很簡單，有空可以來做做看。 書本內容： 勾勒對孩子的夢想 讓夢想引導你前進 讓小孩子到主這裡來 花五分鐘 寫出或畫出夢想中的孩子 我希望我的孩子有健康的生命 正面，積極，有自信 能屈能伸 願意誠實面對自己的問題和弱點 找出方法 並有持續的力量 隨時或定期檢討自己的生活狀態和心情 熱情的擁抱他們的生命和未來
人與生命 初階 單元三 生命意義的追尋 第一節 有意義的生命 繪本 花婆婆 繪本老師曾帶他們看過， 今天看第二次，小朋友還是聚精會神， 之前看過有印象，問題討論起來更活。 小朋友長大後想做什麼嗎？ 有人說想當老師，有人說廚師，有人說烘焙師傳， 點名一個女生，她小小聲說：我想當歌手， 好可愛..... 小朋友覺得可以做什麼使世界更美？ 不亂丟垃圾，愛地球， 學爺爺環遊世界，增廣見聞，交朋友， 學習欣賞藝術，欣賞美的世界，自己就會變美了， 學花婆婆種花， 學花婆婆講故事給小朋友聽.... 小朋友可以做什麼使教室這小空間更美？ 不亂丟垃圾， 不亂畫， 可以佈置教室... 我說， 互相問候同學，關心同學，可以使教室更美嗎？ 小朋友異口同聲：會...
自從在以色列閃到腰，腰力就變得更差， 彎一下就痠，坐沒多久就覺得痛，得去床上平躺， 心想還好沒上班，否則這腰力怎麼行。 玉平給我一盒大陸的陳年艾草， 想請爸爸幫我艾灸，講了好幾次都沒做， 艾灸要有點耐性，不想讓爸爸太累， 可這下真的不能不麻煩他了。 昨天下午灸完回床上躺， 兩邊腰斷斷續續抽痛，開始起作用了， 請爸爸幫我敲敲打打一下，讓神經安定些， 睡一下起來，晚上覺得好很多。 今天一整天，坐在桌前的時間變長了， 我的腰...，竟然可以不怎麼痛了， 好開心！ 晚上去漁人碼頭走路，拉拉筋，伸展一下， 好久沒這麼輕鬆， 有重獲新生的感覺！ 只是這陣子要常常麻煩爸爸了。
最近都在帶主日學，難得今天沒有服事，聽師母講道 題目，浪子回家第三回 經文：路加福音15:20~24，28，31~32 小兒子--放棄了屬世的價值感和條件式的愛 大兒子--放棄了比較式的愛，確信父親絕對的愛 天父又是如何參與兩個浪子的人生劇本？ 一、給予我們自由和等待 二、給予我們寬恕和厚恩 三、給予我們正確的對待--天父體貼人，但不體貼不對的思想模式，以致走偏，為的是教導我們 四、希望我們能看見人生的新目標，也成為父親 思考： 一、思想從小到現在，你的人生劇本比較像大兒子或小兒子？或自成一格？ 二、若天父審閱你過去的人生，祂會如何修正你未來的人生劇本呢？ 三、你願意在未來的人生中，學習當父親或母親的角色嗎？ 會後玉平說她比較像大兒子，問我像誰？我說我兩個都像， 像小兒子要自己做主，又像大兒子，看似在家，心裡仍不服氣。 爸爸今天邀請兩位同事來教會，晨皓和明堡，都是二十來歲，去年底才到職的新學弟， 明堡聽得好有心得，從未去過教會，他覺得好有哲理的思想， 希望他們這麼年輕就能思想自己的生命和未來的人生。
二姐去屏東看兒孫和親家公，把阿嬤托在木柵兩天， 今天成明和毛靜有事，家裡沒人，要我過去照顧阿嬤， 爸爸今天上班，一早七點多我自己開車到木柵，趕在他們出門前要到。 阿嬤一整天躺在客廳沙發上，電視開著，半睡半醒， 斷斷續續陪阿嬤聊天，內容比以前簡單很多， 89歲，大腦又更退化，不太會問話了，大部分只回話， 自從上次住院通腳的血管，不僅活動力變弱，很明顯的思考力也越來越弱， 有時還是會出現片刻的清醒，總是很希望這表情和眼神能維持久一些。 幫他們滷了一鍋紅燒肉，洗了一桶衣服，一桶床被單， 刷洗廚房和浴室的地，整理房間， 腰痛得直不起來，有點太勉強，以後恐怕不能這麼做了。 忙了一天，吃過晚飯離開， 順便把以琳的冬天衣服打包一些回來。
伯浩帶破冰--一指神功 我帶詩歌--幸福 分兩組聚會， 憶梅和秀娟各帶一組
我帶詩歌 分享QT 牧師講評，牧師很可愛 分享得救見証 沒時間上第二課，下禮拜上， 牧師說不急著把內容上完， 慢慢來，要紮實才重要， 所以18堂一定上不完。
新的一期開始 書名：看待孩子的新眼光 主題：序 破冰：瑞芹帶我們做天鵝氣球 結語 瑞芹--帶著謙虛探索的心一起成長 瀚誼--不要把問題複雜化，越簡單越好處理 如憶--我們帶領孩子成長的同時，孩子也帶我們重新活一次 秀娟--技巧和知識，要在生命對的狀態才能有真正的幫助 憶梅--用什麼眼光看孩子很重要 佩勲--沒有太進入狀況 我--只有生命才能影響生命
今天連雲帶備課讀書會 主題：人與人 繪本：兩姊妹和她們的客人 目標：尊重他人--你我大不同 出席：連雲.小美.瑞芹.瀚誼.我 五人 暖身活動：大家覺得說服別人容易嗎？ 不容易： 一.有的人就是會為反對而反對 二.說服的人因不了解對方，只希望照自己的意思，常會使對方感到不舒服 三.這問題反而讓我們反思，不需要去說服別人，尊重每個人的想法、習慣、性格.... 繪本欣賞：兩姊妹和她們的客人 討論： 與孩子和與先生的相處，我們知道他們的界線嗎？懂得尊重他們嗎？ 會不會常越界而讓他們不能照著自己的樣子活，因而起衝突？ 每個人都有內在的某些陰影和情結，探索並發現、面對，在過程中，給予自己或他人適當的空間。 祝福的話： 連雲--祝福大家，家庭關係更和諧！ 瑞芹--祝福大家，孩子能健康的成長，家庭幸福美滿！ 小美--「說好話有力量，找優點在天堂」，說好話、找優點，每天都可以像活在天堂一樣開心快樂！ 瀚誼--先轉念，再溝通，說出來的才不會是挑毛病、不滿、雜唸，心境對了，溝通就會順暢！ 我--花時間在我們所愛的人身上，也不忘先花時間在自己身上，自己對了，一切都對了！
跟爸爸聊以琳阿家， 爸爸喜歡看問題， 但我認為不要把問題當問題， 那只是放了手之後，他們獨立學習的過程。 想到他們現在的情形， 兩姐弟在同學、朋友、同事中， 都扮演幫助、開導、鼓勵人的角色， 這就讓我們很欣慰了， 為人父母的我們， 不要因習慣了擔心，就繼續擔心， 把擔心轉化成祝福， 祝福他們找到適合自己的方式生活。 爸爸聽了寬慰許多。
主題：但以理的信心 聚會開始先帶他們到後面空地玩遊戲， 耶穌救我 耶穌救你 小朋友這幾週開始越來越進入狀況， 今天五個小朋友，每個表現都很好。 請他們寫下自己感到恐懼的事， 每個都寫得很認真。 帶他們禱告，面對恐懼， 求主與他們同在， 讓他們在神的同在裡感到平安不害怕....
志凱，長得又高又壯又帥，39歲了，一事無成， 沒有家，沒有錢，沒有方向，飄泊不定， 思想幼稚，軟弱無能，意志脆弱，自卑自憐... 稱他為孩子一點不誇張，這陣子與他相處，相當不容易， 這麼大一個人，從生活習慣到心思意念，沒有一樣不需修正， 不受控，不受教，能力弱，脫序，無法掌握自己， 這些都不是一年半載可以修正過來的.... 好大一個人，卻沒有人應該有的樣子， 問題從小就開始，無人教育，無人帶領，自由成長，扭曲不成形。 我跟爸爸心裡很無奈，能幫盡量幫， 能聽多少算多少，有時用勸的，行不通就直接要他一個命令一個動作， 這麼大個人，總會不舒服，但為了幫他，必需軟硬兼施。 去年底跌斷大腿骨，在這修養一陣子，好一點就回山上繼續修養， 耐不住酒癮，開始碰酒，自己很懊惱，卻又無助的不知道該怎麼辦， 叫他回來，在這先住一陣子，沒有自制力，只能遠離充滿誘惑之地。 我們無法幫助一個不想改變的人，只能幫助一個想改變的人得到更多力量， 志凱的生命，在這兩者之間游移， 能幫多久，不知道....
爸爸前幾天用line寫了一段話給以琳， 其中希望以琳每個月找一個星期六回家， 在家睡一晚，星期日陪我們上教會。 我們讀了都沒回應， 心想，以琳會怎麼回？ 給她出難題了。 隔兩天還是沒回應， 下午爸爸忍不住打電話給以琳， 以琳嗯嗯嗯...的，只能聽爸爸說， 不知道要講什麼， 做不到，又不想傷爸爸的心.... 掛了電話，我跟爸爸說：不要挖一個坑叫小孩跳。 我們要學， 孩子大了，有他們自己的想法和他們要去努力的未來， 不應用我們以為的，讓小孩對號入座， 也不應挖坑讓小孩跳， 當然也不要試探他們對我們的重視和關心... 二十歲，能掌握自己了， 不需要再教他們什麼， 他們正試用從小到大的所教所學， 聽他們的故事，在一旁陪伴就好。 多為他們著想，若還想做點什麼， 就祝福吧！
小組今天來了兩位新朋友， 秀娟他們社區的鄰居，也是遛狗時認識的狗友， 兩姊妹都是基督徒，但沒有正常聚會， 他們認識很久了， 曾鼓勵過兩姐妹， 正常的教會生活，對屬靈生命會有幫助。 過去幾週她們來教會參加幾次的主日， 今天第一次來參加小組， 秀娟之前私底下跟我說， 不好叫已經有所屬教會的人來我們教會聚會， 但他們若要來，也不能拒絕。 教會是神的家， 歡迎人進來休息，聚會， 領受神的安慰，神的祝福， 只要能堅固信心，有學習和得著，在哪聚會都好。 他們也寫下了這一季的代禱名單，他們的家人。
斐凱帶詩歌 分享QT 第一課 自我介紹 聖經中記載的是上帝的恩典與人對上帝恩典的感謝。 回去作業 寫得救見証
人與生命 初階 單元二 生死尊嚴 第二節 好好說再見 繪本 我永遠愛你 說到寵物，小朋友反應很熱烈， 一半以上家裡都有養寵物， 問到與寵物的相處，每個都很有經驗， 大部份都跟寵物建立了感情。 提到寵物有一天會離開， 要好好珍惜與身邊人的相處，適時的表達愛， 小朋友突然變得好安靜， 有的表現出一副不好意思說愛的表情， 有的好像在思索著離開這問題... 下了課，語婕又跑過來跟我說他們家養了兩個寵物.... 好可愛！
書名：孩子，我願意聆聽 主題：了解談話的對象--孩子的特徵、心理社會、情緒發展 破冰：憶梅帶情緒卡 媽媽問： 家裡有兩個孩子是一國， 常喜歡一起攻擊另一個孩子， 只因那孩子比較文弱又愛哭。 會罵那兩個，也會罵那另一個為什麼那麼弱又愛哭... 老師回答： 當下先不處理， 先同理安撫他們的情緒， 之後個別約會時， 可以引導他們看出手足的優點。 以老師家的經驗， 手足之間這樣的相處模式可能會持續許多年， 大人需要忍耐，並加以引導， 引導的好，長大之後，這狀況就會好， 引導不好，就會比較麻煩。
感冒了， 頭痛，身體痠痛，鼻塞。 很久沒生病， 讓免疫系統醒過來，鍛鍊一下， 沒去看醫生，就撑一撐吧！
幸福季開始， 藉這機會， 為心裡掛念著希望能得救的親朋好友禱告， 哥嫂和浩哲在我的名單中， 我們約好，每晚十點，為名單中的人禱告， 求神鬆動他們的心， 把他們的腳引到平安的路上， 讓他們因為認識上帝，認識自己，生命充滿喜樂和盼望。
陪阿嬤聊天，有機會就觀察這年老的生命， 一個母親，為了兒女，涵養了豐富的愛和堅韌的生命力。 阿嬤已不太能活動，大部份時間是躺著， 頭腦也大部分時間處於模糊混沌狀態， 言談舉止中，仍可感受一個母親愛和堅韌的生命。 阿嬤的兒女們是有福的，儘管不是每個兒女都能了解， 但因為這位母親，兒女確實承受了極大的福氣， 心裡對阿嬤感到敬佩，也一直以她為母親的榜樣！ 中午太陽很大，跟爸爸一起幫阿嬤洗澡， 不斷搓揉她的身體，藉撫摸，讓阿嬤感受我們的愛， 每次幫阿嬤洗澡，她都不斷跟我們說謝謝， 吹頭髮，擦乳液，洗完澡，阿嬤清醒也清爽許多。 每幫阿嬤洗一次澡， 我的心也藉此洗滌了一番，清醒許多！
