今天是用顏料混合膠水先作畫,
再用剪刀把一排的數字剪開,
貼在畫紙上.
老師發了杯子先倒膠水,
再倒顏料,
芸超專心的mix她的杯中物,
^ ^"
"mix"這件事,
她超愛,
果然.....
幾乎到達渾然忘我的境界,
=_=
大家都畫了大半張紙了,
芸還在mix,
等老師在第一次給小朋友的藍色顏料中再加入粉紅色時,
芸終於開始第一筆畫了.
^ ^"
當然,
看到別人有粉紅色,
又開始急著要,
所以畫紙中只有一.二筆藍,
急切的和老師要了她的最愛-粉紅,
先塗了一.二筆,
又開始mix了!
=_=
又是許久,
結果調出了全班最均勻的紫色,
終於終於下筆畫了,
這次多了一點,
5.6.7.8.9.10筆.
^ ^"
老師開始發剪刀及數字紙條,
接著,
當然又慘了,
開始剪,
芸一直有"剪刀迷思"(mama自己掰的),
完全陷入"剪紙"這個動作中,
mama不得不佩服,
芸不只是專心的剪著,
拿紙條的手也會依著剪的進度,
自己做調整,
看她移著位置,
縮著手,
完全不會有半點差錯,
這真的該歸功於日文巧虎,
日文教具中,
另附有一本將近20頁的勞作教本,
mama依著進度,
讓芸自己完成,
不管做出來的東西如何,
芸今天自己剪紙,
可以一個字一個字剪開來,
還會先把空白的部分剪掉,
mama真是非常開心,
剪著剪著,
剪了10分鐘到15分鐘有吧!
芸完全不累,
用剪刀的手也不會換姿勢,
mama只有說一聲"甘拜下風".
等芸把老師發給她的紙條全部剪完,
這才願意開始把數字貼在紙上,
當老師走過來時,
故意把數字拿錯方向,
芸都能正確擺回對的方向,
雖然還認不出誰是誰啦!
哈!
不過,
接著,
老師大方的又給了芸整盤的數字紙條,
芸開心的又拿起剪刀開始剪=_=,
老師:她一定要剪成小小的.
=_=
"才不是,你幹嘛又拿給她!"...這是mama心中的O.S.
沒說出口,
mama客氣的說:她很喜歡用剪刀啦!
mama實在是忍不住,
所以和芸說:mama想看妳貼一條長長的,可以貼給我看嗎?
老師:沒關係啦!給她剪啦!(真想給老師一拳)
^ ^"
還好,
芸開始貼了,
而且,
因為小朋友全部離開教室只剩芸一個(最近幾乎每次都這樣),
芸看到老師拿畫筆沾膠水mix的顏料,
塗在紙條背面,
立刻學起來,
學著老師的動作,
自己把那些後來拿的長紙條,
背面塗了膠水顏料後,
貼在自己的畫紙上.
^_^
過了一會兒,
mama:好了嗎?
芸:我好了.
mama:拍一張嗎?
芸:我要自己拍.
就mama拍一張,
芸自己拍一張.
^__^
開心!!
