facebook pixel code

芸mama

日期

#Tag

堅持把書看完

2005年12月12日
公開
14

因為日文巧虎快樂版的內容相當的豐富, 一回家芸就先開始使用"醫師教具", 有針筒.聽診器.耳溫槍.藥包.藥罐.OK繃.健保卡... 好多好多. 第一號病人當然是巧虎, 芸還一邊和巧虎說:要乖乖.不要哭. 很正確的用了所有的教具, 又給巧虎配了好多藥藥回家吃.^ ^" 再來換pompom, 也是要打針, 真是可憐, pompom是一隻貓熊, 結果芸一針打在它小小短短的尾巴上, 好可憐, 也是又包了一大堆藥給pompom帶回家.^ ^" 這樣就已經玩了快1個小時了, 接著, 芸開始看讀本, 這個等級是為3歲以上的孩子設計的, 所以讀本裡故事就有2大段, mama有點吃力的一邊看著日文, 一邊講給芸聽, 還好一邊講一邊"加油添醋", 聽起來故事還算連貫, 看著芸聽得相當認真的臉, 真好! 這孩子真捧場. 接著就是讀本中好多diy的部分, 還有開始1-5的教學, 日文教材真的設計的很仔細, mama和芸一邊做著一邊學著, mama幾乎都讓芸自己去完成, 所以花的時間相當多, 應該有2個小時左右, mama已經看到芸有點累了, 其實mama自己也累了, mama:做不完了,剩下的明天再做吧! 芸竟然開始大哭. =_=" 比起之前的寶寶和幼幼版, 真的很不錯, 而且mama還把DVD及另一本勞作的本子放在公司還沒帶回來哩! 芸自己動手做, 做得很開心, 結果就是捨不得停手咩! ^ ^" 因此, 在好說歹說, 外加"威脅"下, 芸還是哭著上床睡覺, ^ ^"

yoyo故事屋-1

2005年12月11日
公開
6

今天爹爹下午才要去公司, 就一起帶著芸去聽故事. 芸是這場觀眾裡, 年紀最小的, 當引導姐姐要小朋友排成一列入場時, 要後面的小朋友把手放在前面小朋友的肩膀上, 芸排最後一個, 她前面的小朋友大概小學四年級, 所以, 芸只好把手放在"前面小朋友的屁屁上", 哈!哈!哈! 那個畫面超級好笑, 後來引導姐姐也發現了, 就過來把芸帶到最前面, 因為, 引導的姐姐, 要小朋友做暖身運動, 動作是:後面的小朋友,幫前面的小朋友抓龍. 芸享受著後面哥哥抓龍的舒服, 開心的一起入場. mama在監視器上看著芸和爹爹, mama在想, 芸能聽得懂的部分應該有限, 1個小時的時間, 本來還在想會不會很快就出來了, 不過, 從監視器上看到每個小朋友都聽得很開心的樣子, 不時跟著講故事的哥哥做著互動, 時而跑來跑去, 時而躺在地上揮舞著手腳, 看著芸三不五時, 跑去湊一下熱鬧然後又回到爹爹身邊, 看到芸跳來跳去, 有時又在地板上滾著, 應該也是蠻開心的吧! 整整一個小時吔! 到了最後時, 只看到講故事的人似乎是配合著劇情, 要小朋友一個個坐在一個有點高度的圓桶上, 比較小的小朋友則由哥哥抱上去, 看著芸也肯讓哥哥抱, 還乖乖的聽著哥哥說故事, 不一會兒, 哥哥又要小朋友從滾筒上滑下來, 當然, 芸還是由哥哥抱下來, 接著, 就看到小朋友開開心心的出來了, 因為故事講完了. 看著芸, 也跟著蹦蹦跳跳的直奔mama這邊來, mama:好玩嗎? 芸:好玩.(笑的很燦爛)

a-plus美術試上

2005年12月10日
公開
6

課程內容:用紙黏土製作毛毛蟲.保利龍球沾手指膏做畫. 一開始由老師講解毛毛蟲變蝴蝶的故事, 再開始讓小朋友揉醒紙黏土, 以及學習揉搓成長條形.圓形. 及壓扁紙黏土和用牙籤在黏土上壓出紋路等基本動作. 芸玩得很認真, 不明白長條形是如何搓成的芸, 在揉搓2.3下後, 直接用手指把它拉成長條形, 哈!哈! mama再教芸2次後, 芸這才學會了, 開始做自己的毛毛蟲, 而幫毛毛蟲貼上眼睛, 則不用幫忙, 芸自己沾白膠, 自己放上小眼睛, 真是可愛. 至於手指膏的部份, 因為之前mama也有買給芸玩過, 所以, 很快的, 芸就可以自己玩, 雖然一開始, 芸的手指頭一沾到顏料時, 也是一直要去洗手, 不過, mama跟芸解釋了一下, 芸就能釋懷, 就此, 一直開心的畫著, 卻罷不能哩! 到後來, 連保利龍球也不用了, 直接用手畫起來了. ^0^ 本來老師是要小朋友畫出毛毛蟲, 所以有發眼睛給小朋友, 讓小朋友在畫完之後, 貼上眼睛, 但就像老師自己說的:這樣的小孩,讓他們去感受就好, 目前是還沒辦法畫出什麼的! 哈!哈! 果然, 一大張的畫紙上, 已經變成奇怪的超現代藝術畫了, 芸完全不在意, 拿著眼睛就開始貼起來了, 而且一手一個眼睛一次貼上, 然後.... 再貼"一個"眼睛, 口中說著:嘴巴! ^O^ ps.老師稱讚芸, 手的細部動作純熟度不錯! 這要拜巧虎之賜, 所以芸每個月依著巧虎所附的剪貼本, 做了不少的"手工".