儒最近情緒又開始出現不穩、很揮的狀況，稍不順意就摔東西、生氣，尤其是早上起床，每每都弄得全家心情很不好，為此，媽媽聯絡了老師，希望了解是否在學校有遇到甚麼事情?因為媽媽真的常常覺得很莫名其妙，老師說儒在校一切很好，於是轉知宏光大家長:芳琦老師，看是不是能幫上媽媽的忙........今天去宏光園遊會，芳琦老師特意走到媽媽身邊，小聊了一下， 老師覺得儒的老二情節在醞釀，儒對姊姊是非常崇拜，對妹妹又百般疼愛，但是夾在中間的壓力，卻是我們大人不該忽視的，姐姐的優秀對他是一種壓力，妹妹的可愛轉移大家的關注，對儒也是一種壓力..........老師要我多多擁抱儒，在他渴求擁抱時，盡量去滿足他........媽媽回來後，在思考這件事，以前儒出生時，爸爸媽媽很注意穎的老大情節，非常努力在經營這一塊，不知道是爸爸媽媽努力的關係，還是穎本身本質也很好，她幾乎沒有出現過甚麼老大情節，這一點常被宏光的老師稱讚，但儒這一部分，媽媽今天在想，我真的是比較疏忽了，琹出生後，三個孩子團團轉的生活，媽媽好像比較沒有注意儒這部分，以前對穎真的很用心在帶領她心裡、自信的部分，所以穎很多方面都帶得很好.......經老師這麼一說，媽媽覺得要多心思多花一些在夾心餅儒身上，陪伴他走過這一段狂暴期吧..........
