*今天課程以「數量」為主軸,使用教具讓米果點數,再總數!米果只要認真,點數通常沒問題,最容易敷衍的總數也會很順利,*每次想讓他加入同教室哥哥姊姊的活動,米果通常都拒絕,但又很容易分心,看他們在玩什麼!*米果進入「為什麼?」時期,今天池老師被問倒了!老師:下課囉!米果:為什麼?老師:因為時間到了!米果:為什麼時間到了!池老師招架不住,一直想給米果「滿意」的回答,最後當然是被米果打敗了!!哈~