＊與同教室的姊姊輪流玩套卡片，米果不太會投擲，所以此項目對他來說有難度，不過這小傢伙也有對策，竟然遊移到卡片旁，再將圈圈「放下」，還自hi「我套到了！！」。以為大家都沒看到嗎？哈！
＊排/看六張情境圖，試著說出其故事！通常與米果玩情境故事遊戲，常常無法連結太長，但有圖片看著說，比較能拉長，可試著多跟他玩「看圖說故事」的遊戲。
＊口語指令的接受度很高，完成度也很高；但圖片指令，記憶能力很弱，跟他爆衝的性有關吧！常常記二項，就急著下一個動作，真得記不住，還會說「我再看一下下！」。
下一堂課，開始跟另一個中班哥哥一起上課囉！
