【主題】骨頭（漢聲雜誌）
【簡介】本書不以說明介紹的方式，而採用譬喻和對比，來傳達有關骨頭的知識。對幼兒來說，要能看到一副完整的骨頭，大概就是在餐桌上吃魚之後，看見魚骨頭。因此，作者堀內誠一就以魚骨頭作為一個有趣的引發，讓幼兒深感興趣，而樂意往下閱讀。
在書中的第十六、十七兩頁，作者以黑色作底，畫了幾種動物的骨骼，然後在十八、十九頁畫出了這些動物的外形，和上兩頁骨骼的姿勢一模一樣。讓孩子經由反覆的比較，瞭解骨骼和實體形象間的關係，同時也充滿了遊戲的趣味。
【延伸活動】親子活動
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爆米花老師讓小朋友了解硬硬的骨頭，還請小朋友躺下看圖片，很不一樣的視覺唷！
延伸活動是親子互動活動，很有趣！媽媽的筋絡似乎緊了點，好累唷！！
今天輪到我們當點心長，米果最最最期待的！過程像老闆，會問同學要什麼口味的飲料，很逗趣！
不願意過山洞的米果，要跟阿姨組橋！！
點心長發點心囉~
