第一次在東元上職能課，這次是男老師，古老師！職能訓練在認知及精細動作上，這次利用兩種教具測試。米果對於複指令比單指令來得容易「忘記」，圖卡放置，通常只對一項條件，但經老師提醒，方可順利完成。立體拼圖，如果老師先找好正確面，米果可快速完成正確位置放置，但給他自己找，通常是快速前後翻轉，找不到正確面，就回答「沒有！」，其實還有左右可翻轉。老師認為米果的專注力及觀察力較不足，往後會朝此方向訓練。
