中班恩期末時非常的忙碌,有好幾個發表會
不過咩妹一向是上學最快樂,在學校情緒穩定,對同學包容力很強的孩子
說真的,當媽的好像就順理成章的等著看她的發表會
不用經過太多內心戲的過程
第一場:舞蹈班發表會
就笑咪咪,笑咪咪的跳著,穿著北鼻辰小時候的舞衣舞鞋
(老師怎麼忘了把T恤脫掉 )
我記得只有在學期中時,咩妹小聲的跟我說:"馬麻,我同學的舞鞋都是新的"
我說:對呀,因為只有你有姐姐啊,只有你可以穿姐姐穿過的鞋子
雖然舊舊的,可是穿起來很舒服跳起來很棒喔
學期末時,問咩妹下一期要不要再報名
咩妹有點遲疑的說:可是我上跳舞課的時候,都不能跟同學玩(沒上跳舞課的同學)
我比較想跟同學玩
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第二場:新書發表會
咩妹的企鵝班這學期的主題是"書"
從如何製作紙張,到如何完成一本書,老師教得很認真
咩妹下課回家是比較不會主動描述學習情況及校園點滴的個性
問她學校好不好玩,一定是搶著點頭說好玩
問她學校發生了什麼事,就真的是一個"無感",講不出個所以然
只好從老師每週的課程大綱中去了解課程進度
所以當看到整個教室都是孩子們親手完成的各式各樣的書本
還是會覺得小驚訝
咩妹的作品每一樣都很完整
老師是稱讚到個不行的說:張恩真的是說不出來的都畫出來了
會後老師把咩妹做的立體書啦,捲軸書啦,八格書啦....全都留下來當範本
我說:好哇!版權給你們
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第三場:律動發表會
這個倒是有內心戲可以寫一下
從小班到中班,也有過兩三次的律動發表會
咩妹平常在班上跳得不錯,可是只要家長一圍觀正式表演的場子
馬上變成動也不動的一二三木頭人
還好我是三小之母,完全對這事處之泰然
心裡只有一個感慨:奇怪,真的是部落格魔咒嗎?為什麼常看到有部落格的媽媽的小孩
在表演的時候,一定是那個會出狀況的小孩
一次兩次三次之後
這次表演前,我很誠懇的跟咩妹說:我覺得你應該可以做到了
你很棒啊,很會跳啊,你看你們舞蹈班跳的哆啦A夢,你就跳得很棒
要加油喔,這次可不可以答應馬麻,要好好的跳給大家看喔
咩妹點點頭說:好!
正式表演時,真的跳得很開心
旁邊動也不動的小孩的媽媽很著急的一直催促她的孩子
我說:沒關係啦,張恩之前也是不跳就是不跳,等他們不怕了,就會跳了啦
跳完之後,我看之前一直有點擔心的老師比我還高興
我說:咩妹,你這次好棒喔,都沒有害羞
咩妹說:因為我答應你啦
這個是咩妹喜歡的男生,個性很溫和,又好有禮貌,完完全全跟弟弟是不同型的孩子
只是找機會讓他們合照一下,不知道咩妹在害羞什麼
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第四場:美育奧福音樂班發表會
本來是沒有打算讓孩子上團體班的音樂課
可是等待姐姐寫書法的時間,覺得吃吃喝喝掉也是浪費時間
報名了書法班附近的美育奧福
這一家,北鼻辰小時候也在這裡跳舞跳了三年
咩妹從第一堂課進教室,ㄟ,就沒讓我煩惱過
也沒有什麼內心戲要演,就只要在外面和別的媽媽們開開母姐會
只有回家敲鐘琴的時候會有點小困擾
當媽的常會忘記回家作業是什麼,明明寫在連絡本裡,可是自己完全看不懂
