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09:00親師坐談會

2010年10月02日
08:40~09:00報到
09:00~09:30"勤學樂活、創意合作"課程與活動說明
09:40~11:30 親師溝通(地點:各班教室)

此次座談會媽咪我擔任記錄,於是將會議記錄留下:
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育仁國民小學九十九學年度一年智班親師座談會 會議記錄
時間:九十九年十月二日 上午 九時 四十分
地點:一年智班教室
主席:陳孟吹(王安業媽咪) 記錄:鄭婉伶(張凌禎媽咪)
會議內容:
壹、主席報告
希望藉由本次會議能對師生的互動模式、學習方針及家長輔導
方法予以溝通、進而幫助小朋友更優質學習。

貳、老師報告
一、座談流程介紹
1.本學期重要行事曆報告
2.導師班級經營及概況
3.科任老師課程簡報
4.親師意見交流
5.個別交談
6.賦歸休息
二、學校重要行事
1.定期評量:第一次11/2、11/3
(國語預計第一冊考到第2課、首冊全部)
第二次1/17、1/18
2.校外教學:第七週(10/13)。
3.萬聖節活動
4.校慶運動會:12/18 (三) 歡迎家長蒞臨共襄盛舉
5.寒假:1/21 ~ 2/10
6.開學:2/11 (三)上全日課
三、生活競賽
有些部份學生自己已做得很好、但部份仍請家長協助叮嚀
整潔—教室環境維持
隨時注意服裝儀容
請完成繡學號
秩序—早修、午休、集會秩序時保持安靜
希望能有安靜的閱讀環境,讓同學能見賢思齊
勤勉—不遲到
於前晚跟子女確認聯絡簿中交代之應帶物品
四、班級經營理念
1.快樂學習,健康成長。
2.養成好習慣,一生受用無窮。
3.正向思考,積極努力。
4.相信自己,永不放棄。
5.氣定神閒,開發潛能。
6.動手動腦,靈活運用。
7.心中有愛 ~ 彼此勉勵。
五、傅老師教學理念
1.作息正常,飲食均衡,多運動。
2.負責節儉,專注勤快。
3.容許孩子有犯錯的權利,做錯事
4.勇敢承認,下次改進。
5.人生以『服務』、『學習』為目的。
六、課堂要求
1.發言請舉手、不隨便離開座位。
2.坐姿常保端正。
3.書寫姿勢正確
也請家長在家多予要求,並於空檔遠望,以保護學童視力。
4.目前尚不宜使用自動鉛筆、原子筆、簽字筆。
5.文具用品簡單實用即可,過於花俏會讓上課注意力受影響。
七、國語文領域
1.前十週注音符號教學。
2.後十週開始上第一冊。
課本、習作、生字練習本會在之後發下。
3.生字要求筆劃和位置正確為要,因此先不要自行學寫字以免
筆順錯亂不易更正。
4.閱讀課:教室中有圖書館配書及新書50本,希望能多元閱
讀,培養孩子公民素養。
5.補充教材:
閱讀王國
- 放在家中,每天閱讀20分鐘,並請家長自行對照修改
弟子規
- 只練習拼音不會計分,也希望能對學童行為有改善作用
6.晨讀活動:可讀弟子規或生活。
希望天天10閱讀分鐘、讓學習更輕鬆

八、數學領域
1.數到30、加和減、在哪裡
2.課本、習作
3.養成良好列式習慣
4.用尺畫線,書寫乾淨整齊。
但不使用有洞的尺以免玩耍造成危險
5.補充教材:智力測驗 - 但課本需帶回學校訂正
6.基礎奠定最重要

九、敬請家長配合事項
1.聯絡簿:每天孩子完成作業後,請務必檢查簽名,並確認應
帶物品。
2.各科作業:
作業完成後,請家長檢查以了解教學進度。
習寫用心不草率,數字書寫要整齊,確實訂正進步快。
考試本會用同一本以免混亂。
3.成績計算方式:定期考成績50%;平常成績50%
4.平常成績計有:課本、習作、作業、平常考

感謝您的協助與配合
願一智的孩子帶著甜美的笑容,自信的步伐,展開學習之路。

參、親師意見交流
1.可多利用聯絡簿、電話和老師聯繫,以瞭解孩子在校的學習與生活狀況,並且有任何事項也歡迎直接向老師溝通。
老師住家電話:(04)2436-9868 大哥大:0919-086463
2.學生住址、電話及接送狀況如有異動,請隨時和級任老師聯絡。
3.上課請假請打電話告知老師或學校。
4.為鼓勵學生養成良好行為,凡上課認真、寫字端正、吃飯快、寫日記等均可獲得笑臉印章,集10個笑臉就可換好棒卡1張,集5張好棒卡以上就可兌換精美禮物,請努力集點,大家加油喔!
5.學校贈書中「五隻小紅怪」請儘快帶回學校,以便與其他班級交換閱讀,而「小火龍棒球隊」留在家中即可。
6.每日課後作業應於30分鐘內完成,但絕不可書寫草率,若有潦草字體還請家長確實要求重寫訂正。
7.小一新鮮人目前仍處於與幼稚園同學交友的階段,因此課堂上推動「自我介紹」的活動,希望透過這個活動幫助新鮮人跨出交友障礙,也請家長留意若子女目前仍無同班好友,請告知老師協助幫忙。
8.好書推薦:遠流出版社、鄭石岩著「發揮創意教孩子」

肆、臨時動議
1.家長反應正規英文加上IEC課後作業量偏重,常有每日共計
6個的英文單字背頌無法確實完成之困擾,請傅導師予以協助。
傅導師回答:可向英文部反應,或等英文老師來再提出。

伍、11時45分 散會後記
英文部組長:不好意思太慢入班,有問題可請個別來問。

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傅老師還幾次來電關心要加上英文課業太重那段,雖然媽咪也知道如此,但~~