自從詠詠適應了幼兒園的生活後，詠詠似乎把嘉德琳當成娛樂的場所，昨天請假帶詠詠去吃火雞大餐，所以一連好幾天沒得上學，昨晚睡前，詠詠照樣跟我囑咐：我想去嘉德琳！！我說：好啊，那妳要乖乖睡覺才能去。這樣的對話似乎和一個月前是天壤之別！現在是以不能去嘉德琳來威脅詠詠要聽話！可見小朋友們的魅力不可檔！
昨天也是讓我頭一次那麼深刻地想送詠詠去上學，一早起床，由於請假了，所以便悠閒在家晃著，不用趕著出門，哪知詠詠在詠爸出門之後，一股腦地拿起課本坐在沙發上有模有樣地哼著聖誕歌，還會不時模仿老師的動作、聲調！看來她在嘉德琳是快樂得很，比起在家裡和我相瞪眼好太多！
另外，既然請假了，就趕緊帶詠詠去上一堂右腦課，想快點把課上完，否則我這司機會累死。課上到一半，詠詠想上廁所，詠詠看到廁所裡的小馬桶，一副很熟悉的樣子，興奮地喊著：這嘉德琳也有ㄟ。自個兒脫了褲子坐上去，如廁後，看到和他一般高度的洗手台，更是熟練地自己開始捲袖子，擠洗手乳，搓一搓，還順便抽張旁邊的擦手紙，用完自己丟到垃圾桶。這些步驟及詠詠的一舉一動都令我感動不已，除了高興詠詠好棒之外，內心也特別感謝徐老師的教導！
我突然領悟到，或許是因為幼兒園內的一切設施都是為孩子設計的，不管是馬桶或洗手台等各種常使用的東西，都是符合他們的高度體型，讓他們有實現自我的成就感！不能否認，那是他們的小小園地！
新竹護城河畔
