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詠媽

學琴之路

2010年02月23日
寫日記當下的我,心情是低落的、懺悔的。

這一週,詠詠練習的新曲子,明顯困難許多。除了多了些升降記號必須注意,詠詠的小手也必須再張大一點才能彈到正確的琴鍵。詠詠已經不能像以前那樣輕輕鬆鬆練個幾遍就能彈得很順。於是,我們決定把琴搬到房間,讓詠詠能夠專心練習,不讓妹妹干擾。

必須承認,這應該是詠詠學琴以來,我頭幾次這麼認真地看著詠詠練習。仔細幫詠詠想想該怎麼克服最難彈的曲段。我總是逃避著要緊盯著詠詠練琴的苦差事。希望詠詠輕鬆彈彈就好,不要斷了學習的興趣。但是,輕鬆放任沒有壓力的結果,就是我驚覺詠詠根本玩全不太會看譜,所有的曲子都是背下來的。依照詠詠向來驚人的記憶力,要記得曲子的指法應該不難。但是有誰能夠記得所有彈過的十幾首歌而不出錯呢,這當然還是要偶而看譜才做得到吧。詠詠常望著譜,茫茫大海裡尋找自己到底彈到哪裡。於是,我整個人氣得發火。氣詠詠就是要等著我告訴她接下來該按哪個鍵,而不是自己動手數數音階獲得答案。詠詠著急地希望我不要告訴老師她還不太會看譜的這件事,也希望我不要生氣。

一個晚上的沈澱,除了調整自己的情緒,也生氣自己明明知道練琴的辛苦,還要這樣逼著詠詠。我突然覺得媽媽也會彈琴好像也不是件好事。比起去合唱團,詠詠可以驕傲地指正我這五音不全的媽媽來說,彈琴還真是件有壓力的事。

我該學習崇拜她。就像帶她去合唱團一樣。詠詠一次就學會的歌曲,我是怎麼唱也記不起歌詞,舌頭也老是打結。詠詠總是不厭其煩地糾正我,陪我唱。我可以感受到詠詠的得意與自信。我就是喜歡這樣的詠。

讓詠詠學琴的初衷,是希望詠詠將來能夠藉著鋼琴,能夠有個情緒的出口。我真不想把練琴當成一種壓力。我該當個不會彈琴的媽媽,其實,我也只剩下彈彈簡單兒歌的功力。沒詠詠想像中厲害。

然而,學琴是辛苦的,那種無法自如駕馭手指頭的挫折感,常常會讓人忘了彈會新曲子的快樂而不想再練。這些辛苦的過程我都能夠體會,我也相信詠詠將來能夠體諒我。如今,我仍舊感謝我的媽媽,能夠逼著我練琴,即便當初有千百個不情願。慶幸的是,詠詠目前仍舊對學琴充滿著興趣,還沒被我消磨殆盡。

我永遠記得被媽媽罵得不高興時,趁著家裡只有我一個人,我可以瘋狂似地用力彈著曲子,不管節拍,也不管應該注意的大小輕重。我就是要把琴譜上死板的音符,隨著當下的心情,彈成我想要的變奏曲。是氣媽媽也好,是氣自己也好,反正,我今天就是天生的鋼琴手,想要亂彈。隨著幻想中的台下熱烈掌聲,一時被媽媽打落的自信與開心的源頭,通常又可以若無其事地像我招手。鋼琴,可以讓我有這樣宣洩情緒的暢快感,我也希望我的孩子能夠得到。

一起努力吧,寶貝,愛妳。


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