誰說聲音看不見？今天我們就要來看見聲音。
簡單的利用紙杯和毛根，藉由聲音的疏密波，產生震動。孩子們自行設計毛根的形狀與大小，找出最適當的毛根，產生最快的旋轉組合。
此間，某個孩子又來找老師要再製作一個：I want to make one for my sister.手足感情一定非常好。
孩子勇於發現，勇於嚐試，每次課程都會有新發現，數個孩子用筆在紙杯上戳了幾個小孔，以便比較無孔紙杯所產生的效果，十足有實驗精神。
不僅有實驗精神，更有競賽精神，孩子立刻提意要來場比賽，哇。。。每個孩子都越來越有統整課程的概念，在充份練習後，大家決定要挑戰的對象，來場嘶聲力竭的比賽，小可愛Penny大獲全勝，開心的拿下第一名。
