昨晚發現JJ有些數學不會我自己也不會我們竟然很自動的開始討論:該找數學補習班了!討論了好久到底要去哪家補習班我忽然想到可以請學校老師指導加強啊所以我寫了聯絡本拜託老師但是JJ說:上次我跟老師說有一題我不會，他叫我問同學!聽到這個，我寫的更加文青並茂，而且用藍筆!就希望老師可以撥點時間教他。。。沒想到一直以來孩子哪部分跟不上第一個想法竟然不是尋求學校老師的幫忙而是該去補習了我們被奴化了本末倒置的很嚴重#我該去讀數學了
