打擊樂的第二堂課 換拔拔陪阿蓁上課
一下課 遇到麻麻 就在那 用雙手 游泳
（拔拔說：今天上課的內容 遊戲）
很開心 很得意 後來要外出 老是 一直問：要去打擊樂嗎?
我們家的哥哥 習慣環境 愛上學習了
下課時 麻麻總會問：好不好玩？？
哥哥總是靦覥 點點頭
再問一句？ 有沒有認真？？
阿德說：今天 蓋了4個印章
連在裡頭協助的行政人員 都說：阿德上課很專注 很喜歡聽故事喔....
上打擊樂 不像快樂小熊 麻麻可以 混
下課回家 要看聯絡本 注意學習進度 寫寫作業 放放CD練習
這次 的進度是：認識音符家族（全音符 二分/四分/八分音符）
有故事 有圖像加強記憶 ...
比如：臉白白的 是二分音符媽媽 臉黑黑的綁馬尾的是8分音符妹妹.....
阿德∼有記起來了喔
聽CD練習2拍的打擊...聽CD認識書包樂器.......
上完課後 這兩天 在阿德想要看個電視或幹嘛 麻麻總是說：練習打擊樂3次...
希望 哥哥快快樂樂 持續學習下去
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明天4/24（二）阿公阿嬤要健檢 所以 拔拔休假 照顧阿蓁
拔拔最近看了部好電影 "我們買了動物園"
所以 想趁著平日帶小朋友到木柵
問阿德 可不可以請假？
我們問了阿德的想法....起先 一直說：不行！他要上學！
動物園耶？你不想去？只有妹妹去囉...沒關係嗎？
阿德都說：沒關係 他要上課
只是拔拔不死心 一直想帶哥哥去...
麻麻問：幫你請假 好不好？
一直問 一直問！阿德也心動了∼
回答說：看妳阿！看妳要不要請假.....
請假不請假都可以？麻麻續問！
對∼看妳要不要幫我請假...阿德一律的回答....
打算 今天放學 幫阿德請假 再把明日在學校的功課 帶回家
拔拔說：去完動物園 要畫畫 畫看到的動物...
德德大聲回答：好！！！
明天 拔拔與孩子們的戶外教學in動物園
