從佳慧有功課開始,從來都不用擔心她的作業
她總是一下課就自己寫完,才去做其他的事
(當然,這是需要培養的)
儘管讀國小後,因為作文不會寫,總是拖到最後一天的半夜
但我仍讓她自己完成她的功課
今天,她拿聯絡簿給我簽
想起了她上次和我的對話
佳:媽媽,我這次考試退步了
我:是考不好嗎
佳:嗯...我這次考第九名
我:嗯,退蠻多的,但你退步有二個原因,1是不會寫,2是你沒用功.你自己知道為什麼
確實,在升上小三後,作業的難度比低年級高了許多
曾問過她,要不要去補習?她堅持不要
今天在簽聯絡簿時,隨口跟她說:「妳對媽媽真好,都不用讓媽媽煩惱妳的功課」
這時在一旁的外婆出聲了:「她有時候功課不會寫,都問我呢!」
ㄜ.....這.....ㄟ......然後一隻烏鴉飛過
雖然品格重於成績一直是我的方向
但,還是問了她:要不要去隔壁補習?下課後去隔壁的補習班寫功課,寫完就回來,功課不會寫還有老師可以問?
但,她還是很堅持的說:不要
嗯,那就尊重她的決定囉~
心中一直有個聲音,除了用成績的名次來排名,沒有別的方式來排名嗎....
