其實這幾天我還是很認真的問小R
「是不是真的願意一起參加表演」
小R都說~~~是
好吧!
既然答應了
就如期帶著小R出現
夥伴們好奇小R怎麼沒去上課
我說:因為老師邀請他一起加入表演
大家也是有些錯愕!
老師向大家介紹小R說:
「小R很厲害喔!會英文日文西班牙文還會鋼琴和打高爾夫球喔!」
都還是皮毛
就說厲害
說的我都不太好意思了
之後當然陸續就會聽到一些客套話的稱讚囉!
不過認真的人會接著問我
怎麼想到讓他學日文?是不是將來要去日本?
我笑著說:「沒啦!只是孩子有興趣!就成全他!」
也有認同的夥伴會說:「語言就是要從小開始!聽力要從小打根基...」
其實在場的都是長輩們!他們的孩子都長大了!而且都很優秀!
是第一次出席吧!
小R都不願意跟任何人打招呼
大家只覺得這小孩好害羞
我更沒想到今天是正式錄音
我心想~慘了!小R行不行啊?錄音耶!不能出差錯的!
就在大家錄音前老師要求大家先試唱一遍
小R聲音宏亮
對於老師要求該用力大聲的地方也都有做到
小R相當投入的表現
讓大家對他讚譽有加
媽媽我也鬆了一口氣
第一首愛月成功錄製
試聽的時候
一直有聽到小R的聲音
老師說感到相當滿意
也稱讚小R唱的好~~~都沒落拍
就再錄製第二首時
因為我想上廁所就帶著小R去廁所
回來時已經正式開錄
所以我們便沒參與到第二首(与作)的錄音
結果事後卻讓某位夥伴以為
小R是待不住了
就跟我說:小孩對這種表演沒辦法啦!
我跟他解釋後
對方沒再說什麼
但我覺得很對不起在旁邊可能已經聽到的小R
所以事後我很認真的跟小R對不起
是我~害他被誤會
等大家幾乎散盡時
我再次去跟老師確認:您真的要小R加入表演嗎?
老師說:真的啊!他今天表現很好啊!
那我放心了
