今天做空間感的評估出乎老師預料的好分數在他這個年齡算是很高的了所以沒問題不過非常容易分心常常會自己放棄就不做了專注力有待加強(廢話,不然我們幹麻還來做治療?)跟老師討論了做作業的方式不要要求他一次做到完對他來說很累家長也累可以嘗試分段做每做完一部份讓他休息或給獎勵讓他比較有動力願意完成嗯至少今天學會一種方法說"對付"會不會太過份
