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戲劇~新的進步

2011年07月02日
公開
16

這兩年上戲劇課後的維， 除了情緒的控制有顯著的進步之外， 也可以在解釋之後嘗試去同理他人， 雖然還是有困難， 但也看的到他的努力。 今天上課的結局與大家當初預想的不一樣， 這在過往， 他就會卡住過不去， 堅持一定要按照劇本安排， 但人生中總有許多無法預料的變化， 並不是都能如自己的意， 也因此他過的很辛苦。 但今天，他居然沒有抓狂， 反而能分享他自己很享受在過程中的快樂， 而不去計較結果， 這真是令我很驚喜。 另一項新發現是: 他可以藉由佈置一塊"淨土"， 不被他人所打擾的樂園， 轉化他在遊戲過程中的不如意， 就算外面的世界再怎樣"苦不堪言"， 但只要自己知道有這麼一塊淨土還保留著就夠了。 也不像以前， 總是需要躲在防被森嚴的基地中， 才能得到安全感。 老師告訴我， 這意味著他可能已經可以開始發展出一種疏解壓力的方式， 要我陪著他去找找， 看是畫畫、音樂或者其他的。 我突然想到，上個月在台北藝大他要求我幫他買的那片音樂， 他要求那完全屬於他自己(不肯借妹妹)， 甚至願意自己出錢買下來， 那天他心情不好時， 自己放得大大聲自己聽。 以前，他總需要一個裝冰箱的大紙箱， 放進小毯子和枕頭， 情緒來時或者想要獨處時， 把自己脫光光窩在裡面好幾個小時， 長大一點後， 我讓他有一間自己的房間， 自己挑選床單、被子， 還有一張梳妝台， 為的是讓他可以有一個不被打擾的空間， 心情不好時可以自己關在房間裡盡情的哭喊。 最近發現， 他在床上看書的時間取代了縮在床上發洩情緒， 也越來越喜歡和我們一起窩在主臥室， 怎麼也趕不走(因為我不習慣他突然這麼愛親密)。 今天老師提起我才發覺， 他已經打開緊閉的大門， 試著走進家人和朋友之中， 也已經開始找到只要在心中保留一方角落， 就可以安心停留在"凡間"的方法。 就算停了鋼琴課， 維剛剛還跟我約定要陪他去選一本剛琴譜， 他想要在家裡"自學"， 如果音樂真能陪他舒解壓力， 那就真的實現了我當初讓他學鋼琴的目的了。 以後還要多陪他買他喜歡的cd， 還有準備mp3和一附好耳機。