小澳客自小很會分心，跟大人講話眼睛都看其他地方。（澳客：其實不能怪他，因為他老爸就是那個樣子，三十幾歲也是這樣跟他老爸說話的。）
小澳客常會手裡拿著玩，然後眼睛看著別的東西。這種狀況讓澳客越來越難以忍受。
自小澳客常看到普雷回家都在玩，卻可以考試考得非常好。（不誇張啦！高中聯考前再給看小說。大學聯考已經出去玩了。）澳客曾經問普雷他唸書的秘訣。想也知道那個機車的普雷一定說，先天資質有差八拉八拉的廢話之後，最後終於講了一句重點，那就是專心。（雖然我很想相信，但是各位觀眾，澳客常看普雷是邊看電視邊寫作業或是邊讀書，這種答案實在是很難讓我信服。）
不論怎樣都好，澳客也相信專心是唸書的不二法門。於是澳客就在小澳客兩歲五個月大開始訓練他拼拼圖。一開始一定是拿他喜愛的車子給他拼，一次就拼六片沒框的，然後進展為6、7、8、9片。在換成食物和動物以及其他類動物，再來就是混著兩三種類別給他拼。例如6∼9片的動物+6∼9片的車子一起拼。
等到確定他可以混拼三種了，6∼9片對他已經沒有吸引力了，就換成36片、60片、100片、144片。每個階段兩種。
訓練的方式可能只有在我家適用，因為小澳客是比較怕媽媽的，澳客又很兇狠有原則，於是會變成小澳客要什麼東西前，澳客就要他去給我拼拼圖後再來。例如，小澳客要聽巧虎CD，那就請小澳客拼好給澳客檢查後再來聽，講故事也是這樣。要吃餅乾，那就去拼吧！
當然媽媽在一拆封新的拼圖時，也會跟他一起玩各幾次，邊玩會邊跟他說：先找出邊邊，邊邊的形狀是怎樣的，什麼顏色跟什麼顏色一起，兩個連在一起有沒有適合，圖案有沒有相連等等。
以上是訓練拼圖的過程。
