今天接涵涵..
涵涵安親老師主動找媽媽聊..
聊涵涵的個性..像個小男生..
走路會外八...所以她一直糾正涵涵
說漂亮女生..走路姿勢一定也要漂亮...
teacher amy也有跟媽媽講過二次..
涵涵很活潑..個性像個男生
teacher amy說
看hannah嬌小秀氣的小女生...
開心笑起來好大聲..
有時候忽然在教室很大聲的問問題...
嚇到老師說...
誰..誰出那麼大的聲音..沒想到是涵涵
可見涵涵在安親班比國小教室時自在哦..
跟在家一樣大聲說話...大聲哈哈大笑
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媽媽本來就想找安親老師聊聊
過去二週來..
媽媽特別記錄涵涵每天安親班活動..
因為週四,週五吧
涵涵開口要求二次..
要早點來接...說她會無聊..
涵涵一週的安親時間..
週二..全天課約4點到安親..吃點心+寫功課 6:00接
週三..寫功課,午睡,直排輪,點心,美語 6:30接
所以這二天很充實..
週一 寫功課,午睡,科學課,點心...
週四 寫功課,午睡,老師帶活動玩遊戲,點心
週五 寫功課,午睡,美語,點心
到四點...
其他小一都去上美語,教室剩涵涵跟老師..
也就是說...
4:00~6:00左右涵涵會閒下來
對小朋友來說二個小時真的很久..
她喜歡週二週三那樣...忘了時間..媽媽就來接了
跟媽媽分享一天的忙碌
所以媽媽一直在想..
安親老師我們可以要求她教一些新的東西或..
要求她陪女兒怎麼打發時間嗎..
還是她們只是看顧孩子的責任而已...
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今天剛好..老師主動找媽媽聊
媽媽跟老師講..
涵涵要求說要早點來接..
但媽媽從南崁再怎麼準時下班..到這裡也快六點
媽媽想,,他可能是那三天多出二個多小時..
沒事做會無聊..
因為她幼稚園是唸蒙式教學
從沒這樣乖乖坐在那裡..等老師發落或聽課
都嘛很自由,自主的..整天自已找工作,,
走來走去或忙碌不停,,,
且媽媽也知道妳平常有空閒都帶著小朋友玩..
但四點後剩你們一大一小二人,,
能玩的遊戲也有限
媽媽說原本有想過...
是不是找附近有mpm數學就讓她去打發時間
又怕才小一給她太多,,壓力過重,,滿可憐的
老師說...
涵涵都有幫忙她..排桌椅整理教室..
剩下時間..
有時候有二三年級的小朋友
寫完功課也會下來找涵涵玩..
但可能不熟的人..涵涵說不要
教室目前是有些故事書或玩具
涵涵的程度進度都ok
所以她也不希望一直給她寫評量打發時間..
這樣也太可憐了..
跟老師討論後..
週五先上美語課..所以媽媽請老師幫忙
在教室把美語功課先做...
剩下的週一跟週四
老師說她也會跟主任討論一下
會申請去買些玩具..
圍棋,跳棋,,,等東西她再陪她玩...
會陪她打發時間...
叫媽媽放心..
不會讓涵涵一直寫評量或讓她沒事無聊...
嗯...還不錯
年級輕輕的老師..還滿好溝通的
也懂媽媽的用心...
功課要教..但適量就好,,
能玩,能用別的方式刺激孩子
打發時間
就是不要壓在桌上坐整個下午...
其實這裡安親的內容..
課程活動已經比別家來的活潑的多了
我們女兒還有空喊 "無聊"
可能真的是幼稚園的差異性...
在幼稚園二年半,,
沒有這樣被要求過,
乖乖坐在那裡等待老師..
或坐著聽講...
自己拿筆畫畫或聊天的機會
充實自主選工作的幼稚園生活
可能連十分鐘都沒有這樣被放空過
......
