我當學生20年...
20年加加起來的~壓力+努力+擔心+用功
沒有這半年來的多...
為了女兒平時要完成的功課
媽媽拒絕了朋友的餐聚..
我~週一到週五晚上時間真的沒空...
為了女兒快要考試了...
媽媽壓力大的亂發脾氣..
連爸爸都說[自已控制一下,妳自己想想,妳以前有那麼用功嗎,
平時每天壓著她寫功課,六日不要再逼她了,不要到時候有返效果]
我知道...
因為我對自已很有信心啊..
我會的不看書,也能考的很好
我不會的..0分跟59分有差嗎..
所以不必浪費時間..所以一樣不必看...
我就是這樣浪費生命...渡過讀書歲月
我怕啊..怕我女兒不夠聰明
我考不好,我能對自己負責..
我女兒考不好..我要對很多人負責
她有個5科考495分的哥哥...
她有個還沒考試就問考幾分了的阿公
她有個叫媽媽不要逼太緊,但要是考很差就罵的比媽媽凶的爸爸
總之啊...
至從讓涵涵去打球後...
媽媽變的壓力好大....
媽媽變的好凶..
還記得一年級時候...
上安親班嘛..
反正安親班把孩子照料好
安親老師要求的比媽媽要的還要多的多太多..
明天考試..今天媽媽陪涵涵花一個小時全部複習完..
多輕鬆的日子啊
現在沒上安親...她的成敗全是我的責任耶
我自己能那麼瀟灑的當二十年學生
我會很在乎分數..或在乎別人的看法嗎?
若那麼在乎..我就不會讓涵涵去打球了..
功課第一,分數第一...其他不重要,不是嗎?
我覺得我可以的..
在國小階段,在還沒升學壓力的時候
順著孩子的興趣..讓她去多嚐試..多玩玩
這是我的初衷
但..........真的很煩
我不想要給自已那麼大的壓力
我更不想要這樣凶乖巧的涵涵
我每次發火
一個狀況是涵涵在拖拖拉拉..邊玩邊寫功課
我知道若媽媽坐在一邊她會很快完成
但我又怕養成一定要坐在那裡...不能放手做別的事
所以叫她自己去做...接下來開始罵人
我也知道..這年級的孩子貪玩..
大多數的孩子應該都這樣吧
難道..我真的要坐在一邊盯著嗎,
另一種狀況更大聲的發火
教過一遍,解釋了一遍後
又給我忘記了,或不懂
我會很大聲的開始罵 [妳為什麼不用一點心去記,這我不是教過了嗎?]
我倒底是氣她不用心 ?
還是氣她不夠聰明 ?
真的,,我真的沒有什麼耐心,,
我打從心裡覺得,一個東西,教過一遍應該就要記住了啊..
若教過了..還是不懂,妳可以回我不懂..我們可以弄到懂
我好像常忘了妳才八歲...
總之..我知道妳才八歲
總之..我知道我不該這麼沒耐心
我不該這麼凶...
其實我很擔心凶到涵對學習產生抗拒
每次上床後摸摸睡熟的涵涵..抱抱一下
覺得很愧疚自己的EQ差..又凶了女兒
就這樣...
我不是很在乎的[結果]
但要對週遭人要交待[結果]而搞得我好緊張..
這個緊張讓我表現在,跟孩子的平時的互動中
另一方面..
我在乎的學習[過程]學習態度、學習成效
孩子沒能符合我的要求..
每次凶一凶後那個愧疚感讓媽媽覺得好累..
比孩子學不好來的更苦腦
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還好
媽媽自認為,唯一的可取之處是
到目前不管涵涵考幾分回來
還是笑笑的面對涵涵說[很好,我們下一次再努力]
只要八十幾分以上,媽媽都覺得不會很離普
至少在媽媽標準內,
管他阿公他們怎麼想...
媽媽還是在背後提醒爸爸
不準罵孩子
只要考完,努力了就好..
哎..苦的是過程啊
這過程..媽媽要怎麼樣才能有EQ高一點
怎麼樣才能不要那麼凶的面對孩子
