開學到今
媽媽很少接博元
接博元的工作幾乎爸爸在負責
去游泳池接時候看到他跟教練聊天,,對話
感覺很棒...他不懼怕很凶的教練..
能跟他閒聊,問東問西..
媽媽喜歡這樣的兒子..男生就是要有膽識,敢發言,不是囉嗦吵鬧
真的~我兒子比一年級時候成熟多了耶..好開心哦
去安親班接...也有新發現
媽媽跟康老師聊聊後準備回去時
博元轉頭跑進教室,聽到 [王老師,再見]
再跑去另一間門口..[大康老師再見]
再向 [....媽媽,再見]是康老師他們的媽媽,沒聽清楚他怎麼稱呼她
最後走到大門邊..他還大聲叫了一下[英文老師.再見]
哇...他的康老師並沒有提醒他
媽媽也沒叫他跟任何人打招呼
就主動的..音量也剛好..不會像是被逼,公式化的唸出的小小聲音
回家後問爸爸..
爸爸說,對.他每次去接時候也是..一一向大家道再見
很讚耶...
這家安親班是怎麼教出來的
這點..跟之前的cam school又很大的不同
之前可以說是很美式..
也滿以孩子為重
家長來接..就被照料上車
書包也有人幫你送上車
孩子也不太須要一一道再見..
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板橋家也很注重這個..
從小被教育說[叫人..有沒有叫人]
可..看的出來,每次應付式的..被逼的叫人
後來...為了避免兒子一進去又要被唸
進家門前媽媽得提醒兒子[博元等一下進去記得要叫阿公他們]
其實..我也覺得叫人是基本禮貌..
孩子一定要被教育的..
但板橋家裡的教法我還是一直很反感
一直很失敗
例如..博元明明已經進家門..叫了[阿波]
然後孩子們在自顧自的聊著,或專注的某一件事
阿公從裡頭出來時候問[博元你有沒有叫人]
爸爸停好車進來也會再問 [博元涵涵你們有沒有叫人]
你懂那種感覺嗎...進去那個家..
連孩子們有沒有叫人..都是算業績式的,打卡式的
不是自發性的
是要叫給在乎的人聽..
我曾經看過一編文章..說希望孩子跟人打招呼
你強迫孩子[叫人],不如你先主動跟孩子打招呼
養成一種習慣,而不是只有孩子須要禮貌
長大的人就不須要..
像日本人..大人小孩回家都會大聲喊一句 [我回來了] 不是嗎?
好習慣不分大人小孩的
