勇媽手札
老師於四月份的學習手冊裏寫說，阿詠喜歡做動動腦的事，更勝像繪畫這類的靜態活動。
沒錯，從很小的時候，就發現阿詠對繪畫沒什麼興趣，之前讀幼幼班時，王老師還是會鼓勵繪畫，因為，她說那是對培養專注力及對小肌肉發展很好的一項活動。
不過，隨著他越來越長，我倒是覺得沒什麼好勉強的，有人天生喜歡畫圖、有人天生喜歡音樂、有人天生喜歡運動、有人天生喜歡閱讀，那就是每個人的天賦ㄚ！
阿詠是屬於喜歡閱讀那類的，不過，閱讀是狹義的解釋，廣義來說，他對任何他不曾接觸過的東西，他都感興趣，而且，求知慾很強。
這陣子，在他的帶領下，兄弟倆把陳堆的巧虎一本一本拿出來看，看得不亦樂乎。對於看書這件事，到目前為止，我沒有任何強迫，因為經驗告訴我，時候到了，喜歡了，就自己會去看，好過帶領著讀，卻因為母子不同調，搞得七竅生煙來得好。(兄弟倆都曾度過撕書期，那時軟硬兼施，還是徒勞無功，只好停止閱讀)
所以，阿詠能靜下心來閱讀，喜不喜歡繪畫對我來說，就一點也不重要了。他把畫畫的時間拿去組積木，照樣可以激發想像力與訓練手部肌肉。
可是，對於不曾接髑過的東西都感興趣這件事，還是有點可怕，這部份，目前還找不到有效的方法制止。
那次去看王醫師，他的好奇心嚴重到，王醫師都認為他是過動兒；而舉凡任何儀器、設備，他都一定要摸一下、按一下、操作一下，好像不研究一下，全身會不對勁一樣。
所以，這股求知的熱情，以後如果運用在書本裏，書應該可以讀得不錯厚！(幻想+期待)
今晚臨睡前，躺在床上的阿詠問我：「媽媽，在陸地上，什麼動物跑得最快？在天上，什麼東西飛得最快？」
．．．小孩子，真的也是一種，可以逼迫我們進步的動物啊！！
