勇媽手札 五天的童話故事學數學，到今天圓滿結束了！(咦∼說起來怎麼和歡唱學英文有異曲同工的味道？)
原本實在不明白童話故事要怎麼學數學，直到今天課程結束後，老師將每一天課堂上的習作裝訂成冊，才稍微拼湊出課程的全貌。
還是寓教於樂的中心精神，反正看阿詠很快樂，那就比什麼都重要了，而這小孩上課上出興趣，主動要求再上科教館的課，他希望可以再上一次數學，還有樂高。
本來的確有打算再讓他參加樂高進階班，但卡在老王不知道何時回國，怕萬一上課強碰他回來的時間，如果想安排遊玩就比較麻煩。
欸∼我或許還想太多，不知道什麼時候回來雖然是一個問題，但回來後有沒有時間陪我們，那才是大問題，搞不好有回來跟沒回來根本沒差，我們母子三人還是繼續過我們三人行的日子．．．
也罷，不想理那個未知數，還是再說回今天的事吧！
下完課後，應阿詠的熱烈要求，我們又再上了一次圖書館，這次是看書看到人家要下班。因為太意猶未盡，我同兩兄弟約定好下週一要在科教館泡一個下午，無關上課，就純粹窩在圖書館裏！
今晚，因為自由放伙，又因為看書看太晚，我就簡單帶兩兄弟去吃麥當當。也許因為太餓，兩人現在吃東西的習慣比起以前又更進步了，可以忍住先專心吃完後，才全心去玩。
放手讓他們去玩，一整個覺得好輕鬆，曾經讓他們在公園自己玩，我在一旁織毛線，今天則是一整個放空，完全放空。
放空，好∼好∼噢！
一極讚的科教館兒童閱覽室，寬敞舒適，重點是．．．．．人很少！ 
