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詠寶

【Movie】心中的小星星

2014年04月11日
勇媽手札

終於讓我給租到了!不負期望,【心中的小星星】很好看,也很感人∼


【Movie】心中的小星星_img_1

我特別喜歡這部片的引言,它說「Every child is special」,不僅是這部片的精神所在,這種欲言又止的寫法也充滿想像的空間,很能激起觀眾想一探就究的慾望;相較之下,台版文宣:「每一個天資獨特的孩子,都需要一個懂他的老師」雖然一針見血,卻喪失一種期待。


這部片的主人翁是一個患有讀寫障礙的八歲的小男孩,因為讀寫障礙的問題未被發現,使他長久處在一個不適當的學習環境,不但扼殺掉他既有的天賦,更造成心靈的封閉,直到遇現新來的美術老師。

美術老師之所以發現小男孩的問題,係因為他本身也是讀寫障礙者,因此他非常清楚讀寫障礙行於外的特徵,像是寫鏡像字、不會綁鞋帶、扣釦子等。因為知道小男孩的問題,他進一步去瞭解他,進而發現小男孩擁有潛力無窮的繪畫天份。最後在美術老師的努力之下,不但幫小男孩克服了讀寫障礙,也讓他從繪畫中重拾信心。


小男孩是幸運的,有幸遇到一個能懂他的老師,然而這樣的伯樂有多少?我不知道,但可以肯定的是,和各類特殊兒相較,絕對不成比例,所以仍有許多不為人知的孩子生活在水深火熱之中。想到這,就令我難過。

如果教育從事者都未能發現特殊兒的問題,那沒有受過專業教育的父母又何能發現?

記得美術老師登門拜訪小男孩父母的那一幕,老師問父母小男孩為什麼會這樣?小男孩的父親說了一堆小男孩如何不用功、如何不努力,老師卻回說那並非問題的根本,問題的根本是因為讀寫障礙,以致於小男孩無論再用功再努力都做不到。當老師如是說的時候,小男孩的父母完全愣住,因為他們對讀寫障礙全然無知!

其實,小男孩父母的反應就是大多數父母的寫照,當父母都不知道問題所在,又有什麼辦法幫助孩子?!這也是為什麼學校老師一味丟問題給我的時候我會生氣的原因,我要的不是issue而是advice!


很好看,並值得深思的一部片,只不過片子稍嫌冗長了一點,如果前面的舖陳再簡潔一點,會更有力!(推)