親愛的家長:體能活動時間-老師利用遊具設計了遊戲關卡,這些關卡可以讓孩子增加大肌肉的活動。孩子剛開始等不及,做過一次後就想從中間排,老師說:孩子請自己想想從哪裡排才恰當?孩子說:『要從後面排才可以,不可以插隊!』團體活動中孩子已經理解團體互動中輪流的規則和等待。